俞敏洪：科技再发达不可能全部解决孩子成长问题( 三 )_第六届世界互联网大会在乌镇开幕

10月21日，新东方教育集团创始人俞敏洪在乌镇发表演讲。程婷摄所以，我们要培养一代又一代的有人性、有情感的、身心健康的，人与人之间关系做得非常和谐的学生群体后代，我始终认为，面对面的老师的作用和面对面的家长的作用都是不可替代的。孩子学习成绩好却个性古怪，原因在哪？俞敏洪：有些孩子学习成绩很好，个性却非常稀奇古怪，甚至有极端行为。我们调查研究发现，基本是因为父母陪伴非常少，父母与孩子之间的亲情不能得到充分的展示，导致孩子的心理上会有些不健全。新东方在地面教育方面，一直希望老师能够和孩子更多地见面、更多地辅导、更多地鼓励，让老师变成孩子们成长过程中的大哥哥、大姐姐。中小学的公立学校的老师应该成为孩子成长过程中的第二任父母，因为孩子在父母身边待的时间比较少。教育现代化到底要实现什么？俞敏洪认为，智慧教育不管以什么形式出现，最终一定能帮助学生提升学习效率。可以使学生有更多的时间参加他们喜欢的体育活动、社会活动，建立更健康的人与人之间的关系，摆脱部分因为老师水平的差距带来学生学习成绩的差距。国家对教育信息化非常重视，教育现代化2035的目的是实现教育现代化。那么，教育现代化除了让老师提高教学效率，学生提高学习效率，教育现代化赶上国际先进水平，还要实现什么？现在有些国家已经在教室里拆除电子设备，目的为了让老师一心一意地直接对着孩子，美国的很多学校严禁孩子带电子设备进学校的，让孩子认识到，学校是和老师交流的场所。教育现代化非常重要，但是我们培养孩子的真正目的是什么，是培养一个全面的完整的人。