纳粹党|施京吾：纳粹的5月焚书纪事( 二 )_纳粹党|伟大的元首希特勒|希特

焚书！
大学——自由之敌
1933年1月30日，希特勒被任命为德国政府总理，纳粹党从台下走到了台上，德国的种族主义和国家主义情绪空前高涨。为纳粹党上台出过气力的青年们自然也不会闲着，1933年3月，德国的大学生们成立了“德国大学生新闻和宣传总局”，积极配合纳粹意识形态，主动向出版自由、新闻自由宣战。
宣传总局一成立，立刻发布了“一号通函”，第一条是宣布总局成立，第二条即宣布他们将采取行动：“作为宣传总局的第一个措施，将从1933年4月12日开始，5月10日结束，进行一个为期四周的总行动，所有的大学生和全德公民都要参加。详细内容另行公布。”紧接着两天后又发布了“二号通函”，通函宣布：“由于无耻煽动世界犹太人反对德国，由高等学校的大学生把对犹太人起败坏作用的文献公开烧毁。”通函要求大学生对“因不加思考或无知而弄进来的”书籍首先进行清理，接着把清理范围扩大到朋友和熟人的书架、公共图书馆，最后还要求每个人必须在自己的影响范围内进行大规模宣传。
为了迅速消除犹太作品对德国雅利安精神的侵蚀，他们于4月10日给纯雅利安作家们发出信函，要求他们两天后写出文章对此进行宣传。由于时间仓促，加上纳粹上台不久，局势尚不明朗，德国作家们对大学生倡议的反响并不热烈，只有少数不入流作家提供了文章。
随后，纳粹德国的学生会公布了“打倒非德国精神的12条论纲”，其中第四条：我们最危险的死对头是犹太人，以及那些听从犹太人的人；第五条：犹太人只能进行犹太思考。如果他写的是德文，那就是在撒谎。第六条：我们要扫除这种谎言，我们要把这种背叛烙上印记，我们要为学生争取的不是一个空洞思想场所，而是培养纪律与政治教育的园地。第七条：我们要注意犹太人是外人，我们要认真面对我们的民族属性。因此我们要求实施检查的措施：犹太作品必须以希伯来文出版；如果用德文出版必须标明这是翻译。……德文只供德国人使用，我们必须把非德国的精神从公共图书馆里清除干净。第十一条：我们要求学生与教授必须经过筛选，以德国精神的思想安全为标准。
这份公然反对学术自由和思想自由，并具有强烈种族主义色彩的“论纲”在德国各个大学内四处张贴，德国的文化界、思想界、学术界却出现了令人惊讶的沉默，没有学生、也没有教授对此提出抗议。马堡大学一位教授希望学校领导能够清除这样的布告，得到的回答是：“我们最好不要管它，因为以目前的情况来看，这可能会使学生更加骚动。”没有人愿意对此表达自己的立场。
德国青年运动
青年是纳粹运动的主体，德国青年在通向纳粹统治的道路上，奉献并最终葬送了自己的青春。
现在，必须要谈一谈德国青年。
对纳粹运动的性质可以进行多方面的定义：极权主义的、国家主义的、种族主义的，都反映了这个运动的重要特征。不论怎样定性，纳粹运动都还有个根本属性：这是一场青年运动。青年是纳粹运动的主体，德国青年在通向纳粹统治的道路上，奉献并最终葬送了自己的青春。
1933年纳粹攫取德国政权时：希特勒的首席建筑师、后任装备部部长的阿尔贝特·施佩尔27岁，盖世太保头子海因里希·希姆莱32岁，约瑟夫·戈培尔35岁，都是青年人，年纪稍大一些的是赫尔曼·戈林，也不过40岁，希特勒本人到这一年4月也才44岁。根据戈培尔统计“纳粹党领导层的平均年龄和中层干部的平均年龄都是34岁”，德国当年的全国平均年龄是44岁。纳粹运动一开始就是一场年轻人的专政。