孩子书包里有这物竟会中毒( 二 )
由于孩子对书面语言不熟悉，有的甚至听不懂，听听就没意思了 。最好在讲的过程中多用象形字、象声字，必要时应抑扬顿挫、手舞足蹈，只有自己讲的有津有味，孩子才能听的津津有味 。
对中班幼儿感知觉培养
【孩子书包里有这物竟会中毒】中班孩子的生理器官是比较脆弱的，家长必须要时刻注意，但是这个时候，家长可以有正对性的对他们的各种感知能力进行训练 。
1.可有意识、有计划地训练幼儿的听力，平时要定期测量幼儿听力情况，及早治疗和防范 。
2.让孩子逐步辨认：红、黄、橙、绿、天蓝、蓝、紫等色，并逐步按名称选色及按颜色讲名称 。
3.教孩子用手摸，辨别物体的粗细、软硬、轻重、粗糙、光滑 。
4.用捉迷藏或找物的游戏培养孩子逐渐辨别上下、前后、左右 。如用同类物体摆成不同的空 间位置，让幼儿指出方位 。又如用娃娃摆成一上一下、一前一后、一左一右等 。
5.家长可以通过带领孩子做一些观察记录来培养孩子的时间知觉 。
6.还可以通过故事、童话等帮助幼儿掌握“从前”、“很久很久”、“后来”、“开始”、“结束”等词汇 。
让孩子从小就有幽默感
幽默感是情商重要组成部分 。具有幽默感的孩子大多开朗活泼，因而往往更讨大家的喜欢，人际关系也要比不具幽默感的孩子好得多 。
美国，人们不只把幽默看作一种可爱的性格，而且视其为可贵的品质 。因此在许多美国家长看来，培养孩子的幽默感也是素质教育的一个有机组成局部 。
一、创设幽默的氛围和空间，以家长的幽默感染孩子
让幼儿在有幽默感的环境中生活是培养幼儿幽默感的最好方法 。家长每天和幼儿生活在一起最有条件向幼儿撒播幽默的种子 。
例如，幼儿在一筹莫展时、遇挫折时以及提醒幼儿应该怎样做或制止幼儿某些行为时，家长都可以灵活运用幽默的方法来对幼儿提出忠告、建议或批评 。
幽默可以代替缺乏亲切感的批评，可以代替没味道的提醒和多余的呼叨 。给幼儿带来了新奇和有趣，让幼儿愉快而有效地接受家长的指导 。
二、充溢自信，有着积极乐观的心态
幽默的心理基础是乐观、积极向上的心态 。要培养孩子的抗挫折能力，不怕失败，能看到事情积极的一面，不是一味地悲观失望 。
三、丰富的语言表达能力
有丰富的词汇有助于表达幽默的想法 。如果词汇贫乏，语言的表示能力太差，那也无法达到幽默的效果 。
父母平时可以多给孩子讲讲幽默故事，机智故事，脑筋急转弯等等，训练孩子思维的敏捷性，丰富儿童的词汇 。
四、注重日常生活中的点滴培养
幼儿幽默感的培养可随时在日常生活中进行 。如饭前饭后，请小朋友说谜语讲笑话;针对某件事或某个情节让幼儿编一句有趣的话;抓住他人幽默风趣的话进行即时点评等 。
孩子的幽默感一旦形成，对其一生都将产生重要的影响 。具有幽默感的孩子大多开朗活泼，往往更讨大家的喜欢，人际关系也比不具幽默感的孩子好得多 。
幽默还能协助孩子更好地应对生活和学习中的压力和痛苦，因而幽默的孩子往往比较快活、聪明，能较轻松地完成学业，甚至拥有一个乐天、愉悦的人生 。
选文具，实用健康第一
1、可以擦洗的彩色笔
彩色水笔到了孩子们手上，不仅能绘出别具创意的图画，也能在墙上、家具上给父母们找麻烦 。采访人员在中央门几大文具批发市场找到不少可洗可擦的彩笔 。
某个国内老字号名牌的24色或36色水彩笔，就在包装上标明可以水洗 。商家称，这种彩笔如果被孩子往木质家具，甚至防水涂料的墙壁上乱涂乱画，只要用抹布蘸水就可以擦干净 。
孩子们在书本上随性撰写的“火星文”，也可以用蘸了水的橡皮慢慢擦去 。一些荧光笔、圆珠笔、墨水笔，笔帽上也带有特殊的橡皮擦，可擦掉以前这些根本没有办法擦掉的笔迹 。
可以擦洗的笔价格都不算贵 。24色的水彩笔大概15元左右，荧光笔和圆珠笔大概六七块钱一支 。
2、笔袋比铅笔盒实用
铁皮和塑料的铅笔盒本来是学生们必不可少的工具，但是如今市场上的多层笔袋越来越受到家长们的青睐 。相比几年前的普通笔袋，现在的笔袋造型四四方方，有棱有角，容量更大 。
有些里面还有海绵内胆，保护文具 。笔袋上还有各种小口袋，课程表、学生卡、圆规、橡皮都有专们的插袋 。
很多小学在发给家长的新生文具采购目录上都推荐笔袋 。一来耐摔又好洗，很实惠，二来避免新奇的塑料文具盒分散孩子注意力，课后互相攀比 。
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