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工作计划|2022年教师个人校本研修计划模板( 五 )


3、通过系统的学习当代先进的小学数学教学思想，借鉴他人优秀的教学实践经验，在实践中不断的总结、反思、提高，使自身的教学理念与当代前沿教学思想接轨，教学实践体现出科学性、先进性、高效性，并逐步形成自己的独特的风格 。撰写教研论文，使自己的教学从感性到理性，不断提高 。
4、理论和实践相结合，不断的学习、实践、提高，力争使所带班级的学生分数名列前茅，上好教学汇报课、研讨课 。
工作计划|2022年教师个人校本研修计划模板
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5.2022年教师个人校本研修计划模板

一、指导思想
以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力 。
二、基本情况
自从学习校本研修以来，自己在思想态度，教育教学观念，对于课题研究态度的转变等方面都有所提高，今后在这些方面仍需继续努力!
三、研修目标
1、规范数学课堂教学，优化备课活动，使自己由学习型向研究型转变，进而使自己成为新课程实施者，逐步提高我校教学质量及水平 。不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升 。
2、积极开展新教材的研究工作，充分发挥自己的作用，迅速提高自身的业务素质和教学研究水平 。
3、以新的教育理念为指导，以课程改革重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口 。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上 。
四、研修内容
(一)个人读书
1、精读教育教学方面的专著，充实自己 。
2、制订个人研修计划 。
3、根据业务学习内容整理自己的学习笔记 。
4、做好学科知识的更新 。
5、“学习教学理论与教学设计”专题撰写研修小结 。
(二)听评课
积极参加学校组织的听评课活动，有机会积极参加上级组织的观摩课活动 。做好听课记录，听课反思，在学习中补充自己的不足，使自己的教学更加的完整 。
(三)公开课：
学校组织的公开课活动中，学习讲课老师利用多媒体课件，在课堂中的应用 。
(四)课题研究方面：
积极投入课题研究，带领数学组的教师将我们数学组的课题研究推向新的高度，使每个参与的教师都能从中有所收获 。
(五)“说课标说教材”方面：

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