工作计划|2022年教师个人校本研修计划模板( 六 )


积极参加学校组织的“说课标说教材”活动,加大对课标的研读力度,通过此项活动促进自己在教学方面的建树 。
五、保证措施
1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养 。
2、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生 。
3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动 。
4、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平 。
5、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂 。
6、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足,本学期听课绝不少于20节 。
7、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量 。
六、预期研修成果
通过本次校本研修,使自己的教育教学水平能得到进一步的提高,能撰写出高质量“小学数学学困生的转化”的教育叙事及“小学数学空间与图形教学生活化”的一节教学设计 。工作计划|2022年教师个人校本研修计划模板
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