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工作计划|初三语文教学计划模板2023( 五 )


4.初三语文教学计划模板2023

一、学生基本情况分析：
本学期我执教的这两个班，学生的学习兴趣和学习态度有待于不断改变 。
二、教材分析：
本学期拟上完九年级上下两册书，上册教材共分为六个单元 。第一单元是诗歌单元，让学生感悟人生，第二单元、第三单元关于人与自然 。第四单元关于民俗文化，第五单元、第六单元古文阅读 。下册主要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说单元，生命主题的散文单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六个单元 。初三语文的学习，是初中学习过程的第三个阶段(第五、六学期)，也即最后阶段 。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力，使学生懂得语文对生活的服务关系，发挥语言的交际功能，更好的适应社会 。同时，还要培养学生文学欣赏的能力 。语文基本训练更进一步，进行记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练，并落实到实际运用上 。
三、教学目标：
思想品德目标：
在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康的审美情趣，提高学生的文化品位 。发展健康个性，逐步形成健全人格 。
知识目标:
了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识，熟记课文中出现的生字生词的音形义 。能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有一定的语言感受能力，初步掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度，能用普通话正确流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有欣赏文学作品的能力，读文言文课文，要了解内容，背诵一些基本篇目，熟练使用常用字典词典，养成读书看报的习惯 。
四、教学措施：
1.从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发，使学生在潜移默化中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣，做到既教书又育人 。
2.语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高 。
3.视学生思维能力的发展 。指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维 。
4.教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力 。精心备课，尤其要备好学生，突出重点和难点 。要提倡灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究性的学习方式 。

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