工作计划|2023小学美术教师工作计划

【#工作计划# 导语】计划的内容远比形式来的重要 。不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求 。本篇文章是®为您整理的《2023小学美术教师工作计划》,供大家阅读 。

工作计划|2023小学美术教师工作计划
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1.2023小学美术教师工作计划

一、学生现状分析:
各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的.不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别 。
每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师 。年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣 。
二、教学目标:
(一)低年级段
1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品 。
2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣 。
3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平 。
4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美 。
5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画 。锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间 。
(二)中高年级段
1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式 。
2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧 。
3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感 。
4、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识 。
5、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来 。
(三)无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间 。教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难 。
三、教学措施:
1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带面,共同进步 。
2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求 。

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