如何培养学生的创造性人格
1、营造良好的育人环境，为创造能力提供土壤 。作为“人类灵魂的工程师”，教师自身的素质决定着教育的成败 。创造能力的培养是教师的一个主体性行为 。没有正确的育人观，教师就不可能在教学中贯彻以培养学生创造能力为本的思想，更谈不上去营造良好的育人环境 。树立正确的育人观是培养学生创造能力的前提；
【如何培养学生的创造性人格】2、提高学生的观察能力，为创造能力提供突破口 。培养学生观察的习惯 。培养以积极的态度注视事物的习惯，有助于观察力的发展 。培养良好的观察习惯，是指乐于观察、勤于观察和精于观察 。乐于观察是指对周围的事物有强烈的兴趣 。小学生的好奇心特别强，教师要积极引导他们对好奇的事物加强观察；
3、培养学生的创造性思维，为创造能力提供基础 。爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要 。”提出问题是学生思维活动的开始，有利于启迪学生的创造“潜质” 。因此，教师要鼓励学生，敢于怀疑，敢于提出不同凡响的见解 。
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