什么叫同位语从句
同位语从句,指的是在复合句中充当同位语的从句，属于名词性从句的范畴，同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明，被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系（即被解释说明的词=同位语）
同位语从句即重复说明同一个称谓或事件的从句 。
e.g.The girls were surprised at the fact that ocean ships can sail up the Great lakes.
巨大的海轮可以开到五大湖，让表姐妹俩感到吃惊 。
固定用法
同位语部分是个句子，就是同位语从句，这种用法比较"固定"
一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句 。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容 。
e.g.I heard the news that our team had won．
我听到了我们队获胜的消息 。
二、可以跟同位语从句的名词通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion ， word（消息），possibility,decision等（一般的“抽象”名词都可用） 。
e.g.I’ve come from Mr. Wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon．
我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了 。
三、英语中引导同位语从句的词通常有连词that，whether，连接代词what，who 。连接副词how,when,where等 。（注：if不能引导同位语从句 。）
e.g.He must answer the question whether he agrees with it or not.
他必须回答他是否同意这样一个问题 。
四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面 ， 这是因为英语中的尾重原则（即不允许“头重脚轻”的现象存在）
e.g.The news is surprising that David hit Boots,his c
Appositive
【什么叫同位语从句】谈谈英语教学中同位语运用的现象 Talking about the Usage Phenomenon of Appositive in the English Teaching
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