“清澈”的近义词和反义词分别是什么?
清澈的近义词是:清晰、清亮、清澄、明澈、清新、
清澈的反义词是:污浊、浑浊、混浊
近义词的释义:
1、清晰:指看得很清楚,很逼真 。从语言表的角度上说,是指出语和表意,两者都要做到清楚明白 。从形象的塑造上说 , 是指形象清楚、明朗 。
2、清亮:清脆响亮,明白,清澈 。
3、清澄:指水清明澄澈
4、明澈:指清澈明亮 。
5、清新:指清爽而新鲜,中国古典诗词有相关语言风格(道家哲学思想) 。其特点是语言新颖,不落俗套 。清爽而新鲜 。如空气清新;另指一类人:文艺小清新 。
反义词的释义:
1、污浊:(1)形容物体或水域被严重地污染(污泥浊水) 。混浊;不干净:污浊的死水;室内空气污浊 。(2)卑劣鄙陋:言行污浊;污浊的社会环境 。(3) 指腐朽没落的东西:清除吸毒、嫖娼、赌博等一切污浊!
2、浑浊:指由于沉淀或沉积物而混浊不清 。
3、混浊:水、空气等含有杂质,不清洁;比喻社会环境的阴暗、肮脏 。
-清澈
中文发音:清新[qīng xīn]
词语解释:道家哲学思想 。其特点是语言新颖,不落俗套 。清爽而新鲜 。如空气清新;另指一类人:文艺小清新 。
反义词:混浊、陈腐、陈旧、污浊
用清新造句
1、玫瑰花开得时候总是散发出清新的芳香 。
2、这朵水仙花清新淡雅,让人不得不感叹它的美丽 。
3、他一眼瞥见了文**,顿时觉得眼目清新,精神为之一振 。
4、她清新俏丽的形象深深的印在我的脑子里
5、到了山里,清新的空气令人心旷神怡 。
6、散步在林子里呼吸着清新空气,感受着大自然的各种奇妙,这真是个无比美好的世界 。
7、她象太阳一般使人温暖,象波浪一般使人清新 。
8、寒冬腊月,枝头点缀着几朵清新俏丽的梅花,在雪色的映衬下更加动人 。
9、早上起来,推开窗户 , 一股清新的空气迎面扑来
10、每逢雨后,我就感到空气特别清新 。
11、自从我买了几盆紫罗兰,我家的空气就清新了好多 。
12、雨过天晴,清新的空气迎风扑来 。
13、到了海边,清新的空气令人心旷神怡 。
14、他希望呼吸一下清新的空气 。
15、一阵阵微风吹过,多么轻飘,多么清新 , 多么令人陶醉,可是湖上却并没有吹起的涟漪 。
16、大雨过后,阳光洒满大地,清新的空气让人心旷神怡 。
17、这首诗写了不同的景色 , 有动景,有静景,语言清新生动 , 引人遐思 。
18、莉莉家的紫罗兰看起来很美丽,味道也很清新 。
19、他是个歌手,天生拥有那清新的唱腔 。
20、在清新宁静而生机盎然的自然山水中,我感受到万物生生不息的生这乐趣 。
21、每天早晨起床呼吸一下清新空气,会有很大的帮助 。
22、早上 , 林间里的空气十分清新 。
23、单位新来一名同事,给人好清新的感觉 。
24、黎明的空气清新凉爽,海滩上阳光宜人 。
用清新的反义词造句
混浊:河水不仅只是浑浊而是彻底变黑就像墨水一样
陈腐:要想有所突破,必须打破陈腐的观念
陈旧:我们要与时俱进,与陈旧的观念说再见 。
污浊:污浊的环境会影响人们的身体健康
扩展阅读:怎么寻找反义词及反义词的正确使用
一、反义词是指意义相对或者相反的词 。汉语中有极其丰富的反义词,它们有很强的精确性和严密性,可以使人们在鲜明的对比下认清事物的性质、特征 。掌握和运用反义词,可以使我们把思想表达得更加明确和突出 。
二、意义相反的词叫反义词 , 寻找反义词是否可从以下几方面着手:1、从词的音节去寻找 。反义词的音节一定要和对应的词相等 。如强是单音节的,它的反义词也必须是单音节的弱 。2、从词的范围去找 。反义词所指的范围应该是相同的,如强壮是指人的体质,它的反义词应找瘦弱,而不能找软弱 。3、从词的性质去找 。词按性质又分为名词、动词、形容词等 。一对反义词的词性必须是相同的 。如黑暗是形容词,它的反义词也应是形容词光明,如果用亮光就不对了 。因为亮光是名词 。
三、巧妙地使用反义词,可以使语言精辟含蓄,寓意深刻 , 如虚心使人进步,骄傲使人落后人无远虑,必有近忧 。正确地使用反义词 , 可以形成对比、映衬,达到正话反说的效果 。如实在标致极了(实际上就是反语) 。
四、学生要认真理解每种方法的含义,同时要理解每个词语的意思 。如学习反义词时要注意从不同的语言环境中去寻找 。如:这鱼很新鲜,这句中的新鲜的反义词应是陈旧 。早晨的空气很新鲜 。这句中的新鲜的反义词应是混浊 。
五、由于词的多义和同义现象存在,一个词可能有几个反义词 。如老是多义词 , 它的本义是年纪大,引申义有旧、长过头等意义,这些引申义的相反意义,就都成了老的反义词幼、新、嫩 。再如:进步,表示向前发展 , 比原来好时,反义词为倒退、退步;表示积极进取时 , 反义词为落后;表示对新事物勇于接受时,反义词为保守;表示顺历史潮流而动时,反义词为反动等等 。
六、恰当地运用反义词,可以形成鲜明的对比 , 把事物的特点表达得更充分,给人留下深刻难忘的印象 。如笑的声音有大有?。挥性队薪挥懈哂械停挥写钟邢福挥锌煊新挥姓嬗屑伲挥写厦鞯? ,有笨拙的;有柔和的,有粗暴的;有爽朗的,有含羞的;有现实的,有浪漫的;有阴冷的笑,有热情的笑,如此等等 。不一而足,这是笑的辩证法 。这段话运用一系列反义词,从不同的方面揭示笑的特点,语言简洁而又鲜明 。
清新的意思和近义词反义词造句
中文:清新
读音:qīng xīn
清新的意思:清爽而新鲜 。
近义词:清爽、新鲜
反义词:污浊
清新造句
1、雨后的竹林空气清新,沁人心脾 。
2、喜欢下雨天,空气清新,世界安静,美梦安眠 。
3、美好的雨天,不冷不暖 。这一刻,在窗边发呆,满眼清新与安静 。
4、野外的空气清新,就是不能上网 。
5、虽然这里有清新的空气,但是购物十分不方便 。
6、放学后 , 我会走过一条清新的小路 。
7、没想到这里的空气如此清新 。
8、我的家在市区的边缘,空气清新怡人 。
9、晨风吹来清新的空气,给人带来愉悦的心情 。
10、偶尔出去旅游,呼吸清新的空气 。
11、清新的空气可以让你思维更发达 。
12、我希望看到清新的大自然 。
13、对于喜欢你的人,你的小缺点小任性都是可爱的,对于不喜欢你的人,你的小清新小优雅都是做作 。
14、我常觉得,所谓风水好,就是空气清新、水质清澈的所在 。
15、不要用你污浊的口气,污染这里清新的空气 。
16、工业园区很少有清新的空气 。
【“清澈”的近义词和反义词分别是什么?】 17、这里污染很大,根本不会有清新的空气 。
18、经过三年的治理,这里的空气终于变得清新了 。
19、她的样子清新脱俗,十分不错 。
20、我希望跟你一起到清新的郊外放风筝 。
沉着的反义词和反义词_沉着造句
沉着[chn zhu]
词语解释:形容人从容镇定 , 不慌不忙 。
近义词:冷静、镇静、从容、镇定、稳重
反义词:慌张、浮躁、急躁、惊慌、仓皇、慌忙
沉着造句
1、面对困难他总是沉着地处理 。
2、老师遇事不慌不乱,沉着地指挥大家 。
3、面对危险,我们不能惊慌失措,应该沉着的对待 。
4、考试的时候,我们要沉着冷静 。
5、面对困难,我们要沉着应对,切勿慌张 。
6、不管遇到什么问题,小明都是沉着的去面对 。
7、面对难题 , 我们要沉着冷静,认真思考 。
8、一个人遇到困难不要惊慌,要沉着地应对 。
9、马路上,发生了一起交通事故,造成道路堵塞,但警察却沉着地指挥着交通 。
10、他是个冷静的人,遇到什么事都非常沉着 。
11、在遇到危险的时候,我们要以沉着的心态去面对它 。
12、面对困难,一定要沉着 , 不能慌张 。
光滑反义词
中文发音:光滑[guāng hu]
词语解释:平滑;不粗糙
反义词:粗糙、毛糙
用光滑造句
1、不要嘲笑摔倒的人,你前面的路还有更光滑的 。
2、碧绿的湖边砌着一圈光滑的大理石堤,堤旁生长着高大的树还有好多紫红色的漂亮鲜花 。
3、表面粗糙的玉石,经过工匠的细心加工,就会变成光滑发亮的玉器饰物 。
4、王阿姨的女儿皮肤细腻光滑,犹如果冻般嫩滑 。
5、它拥有着粗糙的外表,却有着光滑的内在 。
6、荔枝的表皮很粗糙 , 去掉皮以后却很光滑 。
7、她的皮肤细腻光滑,凝如白脂 。
8、我家前门门前是用光滑的鹅卵 。前面种了一棵高大的树 。树叶碧绿碧绿 , 树下有许多紫红的花 。
9、她那件丝绒大衣,摸着细腻光滑,手感真好 。
10、他那光滑的圆脸顿时露出一个兴奋的微笑 。
用光滑的反义词造句
粗糙:他做事一向很粗糙,总让人不满意 。
毛糙:我看着自己做的香袋 , 看到它虽然毛糙,但是它却凝聚着我的心血和汗水
扩展阅读:造句的方法与使用
造句训练是小学语文教学的基本内容 , 贯穿整个小学学习阶段 。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等 。造句的质量,直接影响着学生的作文水平,我们该如何学会造句呢?
一、正确理解词义 。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来 。
二、句子是语言运用的基本单位 , 它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事 , 提出一个问题,表示要求或者制止 , 表示某种感慨 。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号 。小学生因为词汇量有限的缘故,在造句上总会大伤脑筋,其实只要找对了方法,造句并不难 。
三、把句子造得真实具体,生动形象 。对学生的造句,我首先要求真实 。例如又又造句 , 有位学生是这样造得:我家种的冬瓜,又大又圆 , 像个大篮球 。这个句子造得比较具体、形象,却不真实 。我对学生说:南瓜不像大篮球,而是像个枕头 。所以说,造句也应该强调真实性 , 不然的话,形象的描写,就不准确;具体的叙述 , 也是错的;感情的抒发,也就不真实 。
四、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用 。如用光荣造句:讲卫生是光荣的 , 不讲卫生是可耻的 。用光荣与可耻作对比,强调了讲卫生是一种美德 。
五、字词句段篇是语言文字训练的基本流程 。在这个流程中,句子训练处于字词和段篇训练之间 。它既是字词教学的升华,又是段篇教学的起点 , 起着承上启下的作用 。造句的时候,不但要让将句子造对,还应该把句子造好,使句子语气通畅,真实具体,生动形象 , 并富有思想感情 , 从而为写作打下良好的基础 。
六、此外还要同学们平时善于观察 , 积累造句素材,写完造句后要反复朗读和检查几遍,看是否有错漏字,标点是否正确,养成自我检查和提高的好习惯 。最后提醒同学们造句要自己脑筋 , 不要抄书上或词典上现成的句子 , 那样才能真正提高自己的表达能力 。
七、造句要自己脑筋,不要抄书上现成的句子 。造句分为好几种:1,关联词造句,首先要明白这个关联词的意思,比如不但而且表示各加''的意思2、形容词,要知道这个形容词适合那一类人,比如:年轻貌美,这是形容年轻的姑娘 。
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