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广阳区|广阳区大班额“瘦身” 教室不再拥挤

广阳区|广阳区大班额“瘦身” 教室不再拥挤
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图为市第十小学一年级新生在分校新教室上课 。 本报采访人员 赵然 摄
新学期伊始 ， 廊坊市第十五小学三年级(4)班的胡应雪同学开心多了 。 “以前教室十分拥挤 ， 课间上厕所都要侧身、迈步才能走出教室 。 现在都是单人单座 ， 每个同学都分开坐 ， 活动空间大多了 ， 我们学习非常轻松 ， 非常快乐 。 ”
在广阳区 ， 像胡应雪一样受益于消除大班额的学生还有很多 。
近年来 ， 广阳区坚持把教育扩容提质和消除大班额作为全区头号民生工程 ， 通过强化组织领导、增加学位供给、优化教育资源、建立长效机制 ， 持续消除“大班额”问题 。
2020年秋季学期 ， 全区中小学共有在校生50032人 ， 开设1036个教学班 。 其中 ， 班额55人以上的45个 ， 大班额比例4.34% ， 较2018年秋季学期开学时下降51.76个百分点 ， 超额完成省市规定的到2020年底大班额比例降至5%的工作目标 。
曾经的“大班”不见了
前排顶着讲台 ， 后排挨着后墙 ， 满满当当“塞”进七八十张桌椅……这曾经是廊坊市绝大多数中小学教室里常见的超大班额场景 。 然而这样的拥挤不堪 ， 现在已经难觅其踪 。
9月30日 ， 采访人员来到市第十五小学 ， 只见教室里宽敞明亮 ， 同学们单人单座单列 。 “以前班里有70人 ， 现在减到55人 。 15套桌椅腾出来的空间 ， 让教室变得更宽敞 ， 同学们觉得活动空间更大 ， 老师们也觉得上课更轻松 ， 可以对学生进行更有针对性的辅导 。 ”班主任丁娟介绍说 。
市第十五小学立足学校全局 ， 腾出有效空间 ， 合理分配学生 ， 全力以赴实现消除大班额目标任务 。 “全校共有3935名学生 ， 以前分为51个班 ， 班额最大的有近90名学生 。 新学期 ， 我们重新分配班级 ， 现在达到74个班级 ， 每个班级学生不超过55人 ， 学习环境得到了极大改善 。 ”校长姚国志介绍说 。
“超大班额容量不仅对保护学生安全和学校管理造成了较大压力 ， 也严重影响整体教学质量的提升 。 ”广阳区教育局副局长董岩介绍说 ， 为了保证拆班公平、公正、公开 ， 学校采取了随机分班的形式 ， 从原有的班级里随机抽取学生组建成新班级 ， 并安排精兵强将充实老师力量 。
大班额现象在城区17所中小学校尤为突出 ， 广阳区在强力实施学校改扩新建项目的基础上 ， 结合实际 ， 按照“一校一策”的原则 ， 制定消除大班额工作方案 ， 成功化解了城区13所中小学校的大班额问题 。
新增班级这样“安家”
走进位于市区新开路与永丰道交口处的市第十小学分校区 ， 崭新的桌椅、宽敞的教室、绿油油的操场……教学设备一应俱全 。 “分校区提供学位660个 ， 解决了一年级12个班级入学问题 。 ”廊坊市第十小学副校长孙玉茹介绍说 。
曾经是学生太多 ， 班级不够 ， 所以“超额”了 。 现在进行拆班 ， 各班学生数量降下来了 ， 但教室问题如何化解?广阳区给出的答案是：多办学校 ， 多建校舍 ， 增加学位供给数量 。
自2017年以来 ， 广阳区投入资金近4亿元 ， 完成33个学校建设项目 ， 总建筑面积达10.3万平方米 ， 新建市十六中拔地而起 ， 仅用3个月建成市十小分校区 ， 对廊坊市三中、六中、十三小进行改造扩容 ， 21所农村中小学完成薄改 ， 增加学位6270个 ， 城乡义务教育阶段学校硬件差距进一步缩小 。
今年 ， 广阳区还将继续实施市十一小、十二小、十九小等14个学校(幼儿园)改扩新建项目 ， 全面完工后可再增加学位4032个 ， 有效缓解学位紧缺问题 。
同时 ， 广阳区按照“能用则用、能改则改”的原则 ， 通过取消学前班、压缩办公用房、改造部分教室 ， 增加普通教室76个 ， 城区9所中小学校大班额在校内化解 。 在市十四中租用36间教室 ， 为廊坊市十五小划分形成独立教学区 ， 有效缓解新生入学压力 。 并结合棚改项目 ， 规定新建住宅与配建学校“同步规划、同步建设、同步交付使用” ， 由开发商配建中小学18所 ， 全部建成后可增加小学学位17280个、初中学位10950个 。

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