二年级班级文化建设方案( 五 )
我们的班风：勤学习 养习惯 重诚信 勇拼搏 。
我们的班训：试一试我能赢，拼一拼，我能行 。
我们的口号：试一试我能赢，拼一拼，我能行 。
我们的班歌：《爱拼才会赢》
班级目标：
1、我们要制定班级法规，养成自觉遵守纪律的意识 。
因为铁的纪律是学习的保障 。没有纪律，何谈学习？
2、我们要形成良好的各种习惯 。
因为“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运；播种一种命运，收获美好明天 。”
3、全员参与班级管理，让每个人成为真正的主人，把班级的荣誉放到首位，把班级建设成温暖的家、健康成长的小乐园，使班集体具有强大凝聚力、吸引力和生命力 。
共同的心声，共同的约定：
1．上课认真听讲，开动脑筋，踊跃发言，并养成认真倾听的好习惯 。
2．每位同学都要争取做到文明守信、团结互助、尊师爱友、自立自强、知恩图报、永不言弃 。
3．遵守各项校纪校规，遵守班级公约，维护学校和班级的荣誉 。
4．不无故缺课，课堂上不随意插话、讲话，影响同学、老师 。
5．学会休息，课间不在教室内大声喧哗，追赶打闹 。
6．从平时做起，从小事做起，看到纸屑主动捡起，看到老师主动问好，讲卫生，懂文明，尽到自己班级主人翁的责任 。三五五四工程永不忘记，做到自己四周无纸屑，桌箱时时都干净，书包天天都整洁 。
7．离开教室做操、上课等，自觉迅速排队；快齐静的准时到达指定地点 。
8. 爱护学校的公共财物，保护学校的公共设施 。
班级文化建设：
公告栏：课程表、班级约定等 。
展示平台：孩子自己满意的字、作业展示 。
常规评比：学校考核的各种项目的具体评比等 。
心灵驿站：孩子们想对老师、同学说的话，或读过文章，书，电影等之后写出自己的感受，或者给大家推荐好书等等 。
一个班集体好的文化建设并不是靠说出来的，而是要用实际行动展示出来的 。在那遥远地方，闪耀着二二班三十三名成员的理想之光 。我们坚信：梦，就在脚下路的那一头；只要团结一致，就会梦想成真！
篇四：二年级班级文化建设方案
总目标:
让班级充满活力,充满昂扬向上,积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生有个性的家 。
具体目标:
1、制定富有班级特色的班级口号、班训等,努力营造健康向上,富有成长气息的班级文化氛围，落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感 。
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