工作计划|2021年历史教师个人工作计划

凡事预则立 , 不预则废 。有计划 , 就等于明确了工作的方向和方法 , 就有了工作的标准流程 。就不会出现先射击后画靶子的情况 , 打到哪儿就算哪儿 。以下是为大家整理的《2021年历史教师个人工作计划》 , 给大家作为参考 , 欢迎阅读!

工作计划|2021年历史教师个人工作计划
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【篇一】2021年历史教师个人工作计划

为保证高三学子在历史这一学科不退后退 , 在此制定下学期教学计划:
一、指导思想:
新高中课程计划在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索 。所以教学中应紧跟高中课程改革的步伐前进 , 为了适应这一形势 , 确保高考的顺利推进 , 确保高中教育质量的稳步前进 , 教学中要切实有利于广大学生的自主发展 。
二、教学内容:
本学期完成《世界近现代史》下册教学及进行第二、三轮复习 。第二轮复习加强专题综合训练 , 全面提高学生的解题能力以及思维分析能力;第三轮复习(高考之前) , 查漏补缺 , 挖掘潜能 , 深化知识 。
三、学情分析:
本届学生的情况不容乐观 , 历史基础知识很不扎实 , 理解运用能力较差 。在对学生全面强化督促的同时 , 如何抓好基础 , 强化针对性 , 有的放矢 , 提高讲与练的方法及效益 , 成为专题与整体复习中的一大挑战 。
四、教学目的和要求:
1、每星期进度平均为6个课时左右 , 授课时间为16周 。要求学生全面掌握《中国古代史》选修、《中国近现代史》上、下册和《世界近现代史》上、下册的基础知识 , 并进行专题复习 。
2、要求学生掌握教材内容中的历史基础知识 , 了解重要的历史事件和历史人物 , 培养学生历史唯物主义的观点 , 以及运用历史唯物主义基本观点观察问题和解决问题的能力 , 并对学生进行爱国主义教育 。
3、在教学过程中运用启发教学 , 注意启发学生积极思考问题 , 培养学生正确进行分析 , 比较、概括的能力 。
4、认真学习教学大纲 , 研究新课程 , 不断关注高考动态 , 扎扎实实抓好本届高三历史复习工作 。统一复习计划 , 统一教学进度 , 统一各项评析工作 , 相互学习 , 取长补短 , 共同努力励志网/ , 力求完成各项指标

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