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工作计划|教师结对帮扶工作计划2021( 二 )


（5）认真审查青年教师批改作业、检测试卷情况是否认真 ， 是否达到要求 ， 讲评是否有针对性 ， 提出改进意见 。每学期重点审查批改情况至少3次 。
（6）每学期指导青年教师上一节组内公开课或汇报课 。
（7）每学期指导青年教师写出一篇高质量的教学设计（或课堂实录、教学案例） 。
（8）鼓励、指导、帮助青年教师教师积极参加各级各类竞赛活动 ， 让青年教师得到更多的锻炼和提高 。
（9）每学期末对青年教师作出一次书面综合评价 。
2、青年教师
（1）在指导教师的指导下 ， 对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析 ， 确立提高的方向与成长的目标 。
（2）每学期在指导教师的指导下 ， 认真制定结对工作、学习计划 。
（3）认真备课 ， 主动求教 ， 参加各种交流活动每学期不少于10次 ， 并做好记录 。
（4）主动听指导教师的课 ， 每学期不少于10节 ， 听课要认真记录 ， 并写出体会 。
（5）每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于1次 ， 虚心听取意见并写好教后记 。
（6）在指导教师指导下 ， 规范命制学科试题至少2—3套 。
（7）经常找指导教师谈一谈自己的思想、学习和工作 ， 积极参加各级各类竞赛活动 。
（8）每学期撰写一篇高质量的教学设计（或课堂实录、教学案例）,请指导教师指导后反复修正 ， 力求展现高水平 。
（9）平时加强学习并注意积累资料 ， 写好学习笔记 。
【篇二】教师结对帮扶工作计划2021

在本次“青蓝结对”帮扶重新分配师徒后我与本年级组的高春燕老师结为了帮扶师徒 ， 其实对于我自身来说也存在着许多不足尤其是业务方面：选择教材、挖掘教材和把握教材的能力都还有待与提高 ， 还需要向其他老师学习 。
从上学期开始帮扶计划我就把它当做提高自己能力的阶梯 ， 俗话说：给学生一滴水自己要有一桶水 。为了这一桶水我一只督促自己更加努力的学习 。下面将制定本学期的帮扶计划 ， 不到之处请领导多加批评指导 。
一、本人将主动关心高春燕老师的政治思想动态 ， 以自身的素质去影响、引导她继续发扬爱岗敬业精神 ， 热爱教育教学工作、耐心细致的管理幼儿 。
二、在学期初我们共同商议制定切实可行的教学工作计划 ， 指导、辅导她上好汇报课和各类公开课 。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见 ， 协助青年教师寻找良好的解决方法 ， 不断提高教学教育水平 。

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