近两年来，**县纪委监察局紧紧围绕教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，积极探索新形势下的党风廉政宣传教育工作，不断拓宽教育载体，创新教育形式，营造反腐倡廉大宣教工作格局，为构筑拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线发挥了重要作用 。一、健全机制，形成教育合力党风廉政宣传教育是一个系统工程，深化党风廉政教育，必须整合教育资源，形成党政齐抓，部门共管的责任机制 。工作中，我们一是健全教育机制 。成立了以县委副书记、县纪委书记任组长，县委常委、组织部长和县委常委、宣传部长为副组长，县纪委、监察局、县委组织部、县委宣传部、县委党校、县广播电视局、县文化局等部门为成员单位的党风廉政宣传教育工作领导小组；建立了与组织、宣传、党校以及新闻单位、文艺团体等相关单位的党风廉政教育联席会议制度，把党风廉政宣传教育纳入党委宣传思想工作的整体部署，纳入各级党(本资料权属文秘家园，查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net)委中心组学习的整体计划，纳入党校教学培训的整体规划，发挥各自的职能优势，形成大宣教格局 。二是整合教育资源 。建立了一支以县纪委宣教室、县委中心报道组和电视台、广播电台采访人员为主的党风廉政教育新闻报道队伍，在全县聘请了10名具有较强写作功底、热爱新闻写作的干部为兼职党风廉政教育宣传报道员；建立了由科级以上党员领导干部和县委党校教师组成的党风廉政教育授课队伍；建立了以县文化馆演员为主的党风廉政建设宣传文艺队伍；建立了一支由学校、社区老党员、老干部组成的党风(本资料权属文秘家园，查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net)廉政教育业余宣传队伍，发挥全社会的力量，形成整体合力 。三是激活教育主体 。在党风廉政建设责任制和基层纪检工作年度工作目标考核中，对全年党风廉政宣传教育工作任务进行细化分解，明确目标和要求，重视量化考核，引入激励机制，评先奖优，做到干与不干不一样，干好干差不一样 。对宣传稿件录用实行奖励制度，凡在县级以上报刊杂志上录用的稿件，都按一定的准备给予奖励，充分调动大家的积极性 。二、拓宽载体，营造教育平台为改变过去党风廉政宣传教育途径单一的现象，我们积极拓宽教育载体，
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