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小学五年级数学总结|小学五年级数学教研组工作总结( 二 )


4、其他：
本学期 ， 我组的任萍老师和谢冬泉老师参加了四川省电教管的录像课 ， 赵晓老师和李瑞华老师分别作了点评；任萍老师还为数学大组的同课异构活动献课；专家高幼年老师还亲临我组老师的课堂 ， 做专家指导；李瑞华老师还参加了生命课堂得执教活动 ， 受到了同行们得好评；赵晓老师、任萍老师等撰写得论文获得了青羊区小学数学专业委员会的奖励；任萍老师还参加了关于如何提高课堂效率的专题录像教学研究活动 ， 并积极思考、主动发言 ， 得到教研员的认可 。
我们还积极加入到新世纪小学数学研究与应用基地的博客建设中 ， 发布文章、积极评论 。
4、在培养青年教师方面 ， 我们组内的赵晓老师 ， 李瑞华老师为青年教师在区级、校级的赛课、研究课、献课中出谋划策 ， 为此立下了汗马功劳 。另外 ， 她们两位老师还承担了区上的一对一的帮辅任务 。
任萍老师和谢冬泉老师各辅导了两名来自西华师范学校的实习生 ， 效果很好 。
5、实践活动方面 。我们是走在课改前面的先遣队 ， 通过培训、学习、实践 ， 我们的教育教学理念、课堂教学手段、教学研究、教学方式、教师观、学生观等都发生了根本的转变 。我们根据学生的年龄特点和认知水平创造性地使用教材 ， 如：适当调整教学内容的顺序 ， 适当补充知识内容 ， 适当调整课时等 。在抓好基础知识的传授掌握 ， 基本技能的培养训练的同时 ， 还特别注意培养学生的实践能力和综合应用知识的能力 。本期在这方面我们着重做了如下的工作 。
（1）本期一开始我们就确立了教研课题对分数意义的再认识探究 。并仍然坚持实施单元小结的工作：每个单元完后 ， 我们先让学生自己整理该单元的知识要点 ， 然后老师指导整理 ， 期末再整理出全册的知识要点 。通过一学期的培养 ， 大部分学生学会了整理知识的方法 ， 这方面的能力也有了很大提高 。更使学生对所学的知识有了一个系统的认识 ， 并通过自己的整理形成了完整牢固的知识体系 。
（2）我们还注意培养学生总结反思的能力 。开学一个月后 ， 我们让学生写出一个月学习生活的总结反思 ， 找出自己满意和不满意的地方 ， 提出改进策略 ， 定出半期目标 。半期考试后 ， 指导学生写考试分析报告及感想 ， 给老师提建议；找自己的竟争对手 ， 给自己提奋斗目标等 。使学生在反思总结中提高自我教育的能力和自律能力 。有时还让学生针对某件事写出自己的看法 ， 从而培养孩子们明辨是非的能力 。

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