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校务公开工作总结|小学校务公开工作总结( 二 )


（二）健全制度，注重载体
1、加强制度建设
全面推行校务公开需要完善的制度作保障 。几年来，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设，先后制订完善了下列有关制度：
（1）完善校务公开程序，规范了校务公开的操作要求 。在内容上公开政策法规、规章制度、财务收支、学校政务等，做到公开决策过程、执行情况、办事结果，在途径和方式上主要有通过直接参与、设立公开专栏、会议通报、召开教代会、公告、等进行公开 。在时间上坚持定期公开与随时公开相结合 。定期公开主要是对学校财务收支、接待费数额及开支情况每学期经审查后公开一次 。随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开 。
（2）坚持和完善了教职工代表大会制度，重大决策必由教代会讨论通过；民主理财制度，办事公开化制度，学校的重大事务和日常事务都进行公开 。
2、拓宽公开载体
校务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节 。几年来，我校在积极发挥教代会基本载体作用的同时，不断地丰富其他有利于公开的载体形式，拓宽校务公开的渠道 。
（1）我校教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用 。在每次教代会会上，校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支向教代会报告，提请教代会代表讨论和审议 。近几年来，我校教代会讨论通过了学校发展规划、学校年度工作计划、重要规章制度、奖励方案、征地扩校、基建项目立项、大宗校产购买等问题，不断完善的教代会制度正在校务公开中发挥着主渠道的作用 。
（2）通过发校务信息，召开座谈会、情况通报会等会议、建立布告栏、公开栏等一系列形式组成校务公开渠道网络，保证广大师生及时了解有关情况 。
（3）自实行校务公开以来，我校的校务公开专栏都在发挥作用，公开的内容涉及基建项目发包、年度考核评优、财务收支、职称评定、干部任职考察等方方面面，这样广大教职工就能随时了解学校行政活动的真实情况，增加行政活动的透明度，从而也容易取得教职工的理解与支持 。
（三）强化监督，加强制约
强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证 。为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立健全了监督机制，加强对校务公开进行监督 。
树立主人翁意识，增强监督力度 。通过与教职工交流，我们发现有的教职工认为学校决策是领导的事，即使提了好的建议领导也不会考虑，更不要说采纳；也有教职工担心提了意见后会被穿小鞋戴小帽 。了解这一情况后，我们想法消除群众疑虑，采取激励措施积极引导广大教职参政议政，鼓励教职工积极行使监督权 。

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