一年级班主任总结|小学一年级上第一学期班主任工作总结( 二 )
3、加强后进生的思想转化工作 。平时多关心一下他们的学习和生活,经常进行谈心交流,关注他们的点滴进步,在课堂中多表扬,多让他们展示自己,树立他们学习的自信心 。开展一帮一活动,让每个干部负责帮助一些学习有困难的同学,加强对他们的作业指导和学习帮助,使他们取得共同进步,在班级内逐步形成良好的学风 。
三、注重家校联系工作
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,对学生教育离不开家长的配合 。我重视与家长的沟通,坦诚相待,使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见 。家校联系单、电话、面谈是学校与家长联系的重要途径,通过彼此之间真诚的交流,共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识 。
通过一学期的接触,和许多家
长达成了默契 。很多家长也能积极地让孩子参与学校的各类活动,配合班主任积极开展工作 。但是我也看的出来,我们班还是有一部分家长,只停留在说的表面,并未真正地行动起来 。当然,能有教育孩子的意识就是一种进步,毕竟他们的文化程度不高,所以不知道怎么做 。所以在经后的日子中,我会用自己的努力,帮助家长、指导家长如何更好地促进孩子的健康成长 。
有人说:要给人以阳光,你心中必须拥有太阳 。班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声 。
小学一年级上第一学期班主任工作总结 2
时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是一年级的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾 。下面我就介绍这学期我所做的主要工作 。
一、培养学生的良好习惯 。
一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着 。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用晨会课、思品课学习《小学生日常行为规范》,提醒学生做好上课准备工作 。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯 。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯 。比如:每天给老师检查,并做好记号,然后才可以出去玩 。另外我利用学生手边的课本,让他们做完作业一起看看课外书,这样既保持 教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣 。还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开自己的位子,由课代表或者值日班长监督完成 。
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