小学体育课教学反思|小学体育课以篮球为教材的教学反思( 二 )
本课寓德育、智育、美育于体育教学之中 ， 使学生在学练的过程中学知识、养品德、练身体 。不但完成了本课的教学任务 ， 课中 ， 教师引导学生球是你的朋友 ， 要爱惜篮球 ， 不要踩球和做球 ， 培养学生爱篮球、懂篮球、玩篮球 ， 使学生陶冶了美的情操 。本课运用多种教学方法手段 ， 激发了学生学习兴趣 ， 通过讲解示范法、竞赛法、游戏法等 ， 使学生从了解——熟悉——掌握——运用投篮 ， 有了进一步的认识 。在重难点难点的突破上 ， 采用让学生先体会投篮 ， 说出遇到的问题 ， 最后由师生共同解决问题 ， 使学生能够很好的理解动作、体会动作和掌握动作 。培养了学生良好的学习习惯 ， 调动了学生学习的积极性 ， 体现了教师主导和学生主体性的并存、并重原则 。
一堂课下来 ， 学生会处于一种紧张的状态中 ， 为了更好地放松 ， 引导学生进行自我调节 ， 能使学生恢复身心 。同时 ， 为了满足学生学习的欲望 ， 我大胆尝试 ， 让学生创编 ， 并教育学生要讲卫生 ， 热爱生活 ， 保护环境 ， 让学生在快乐和有所收获中结束本课的教学 。
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