读书交流会发言稿|家长交流会发言稿( 二 )
在齐鲁武校邀请杜郎口中学崔校长到校作课堂教学经验指导之际，我校组织部分教师学生去武校学习、听课，亲身聆听崔校长的评课，从中获益非浅 。对于自己在进行课堂教学模式改革中遇到的和疑问，得到了很好的指导和改进 。在教研活动期间，我们不时的组织任课教师观看杜郎口中学课堂教学改革的光盘 。任课教师通过看光盘中的教学实例，使老师们对于杜郎口中学的三、三、六教学模式有了更深刻的认识，结合自己的实际情况进行课堂教学改革的探究 。任课教师利用上课和晚自习期间，组织学生集体观看杜郎口中学的教学光盘，亲身体验他们学生的精神风貌和良好的学习状态 。为了深化教师对杜郎口中学课堂教学模式的理解，我们集中学习了杜郎口中学在全省农村基础教育现场会上的讲话内容，让我们的教师不要只停留在表面上，要能够领会杜郎口中学课堂教学模式改革的精髓所在 。
在课堂教学模式改革的具体实施中，我们采用了班主任、任课教师和学生共同协调的方式，在学生之间进行优差搭配，分好学习小组，学习小组之间合作学习策略 。在具体的操作过程中，教师，由于毫无经验，对于问题的设计、学生预习目标的制定还把握不准，学生展现方面还不够大胆、主动，在短时间内不会产生良好的效果，有待于在以后的试验中，不断探索，不断总结积累，形成自己的特色 。
音体美教学是学校教育教学的重要组成部分，我校一直把音体美教学摆在重要的地位来抓 。尽管学校经费紧张，学校仍然投入近2000元购置了音体美器材，保证了音体美教育教学活动的正常开展 。专门邀请了临淄区教育局马希文、齐玉芝两位科长到我校指导音体美工作，经过一段时间的努力，我校的音体美教学质量有了明显提高 。特别是区运会比赛中，我校取得了团体总分第八名的好成绩，比去年提高了8个名次 。目前，美术特长生50人，体育特长35人，服装表演10人，音乐兴趣小组10人，其中，初四人数70人，占总人数的66％，在做好低年级学生辅导的同时，在即将到来的中考中，音体美辅导教师力争取得好成绩 。
各位家长，我们学校采取的是寄宿制，孩子除星期六和星期天在家外，其余的时间都在学校中渡过，与家长交流的极少 。特别是现在的孩子，多数是独生子女，都是父母的掌上明珠，这就使有些学生形成了固执、任性、贪玩、心理承受力脆弱等不良特点 。学习本身是很艰苦的脑力劳动，有些学生吃不了这个苦，不愿动脑筋想问题，久而久之学习成绩就降下来了 。这就给学校的管理工作带来了很大的困难 。针对这种情况，本学期一开始我们加大了对学生管理的力度，一是对学生进行思想品德教育，利用星期一的升旗仪式、班会等形式对学生加以引导，让表现好、成绩较好的学生现身演讲，帮助他们树立积极向上的人生目标 。二是强化学生的管理，树立良好的校纪校风，杜绝学生到校内、外干坏事，规范了请假外出制度 。与家长签订了违纪学生管理协议书明确学校、家长各自的职责，共同教育学生，建立学生成长档案，培养学生自我评价、自我完善、自我管理能力 。加大空档时间对学生的管理，如：课间、中午、课外活动、晚饭后、政教处工作人员值班 。抓好卫生工作，展示校园新貌 。经过努力，取得了一定的成绩 。学生违法违纪的事情明显减少，保证了正常的教育教学工作 。基本杜绝了学生喝酒、打架、进网吧、夜不归宿等现象 。加强养成教育，在抓好遵规守纪的习惯、礼仪习惯、卫生习惯等习惯之外，仍要突出的抓好读、写、坐、立的习惯，通过靠学生自律、班主任督促，全体课任教师监督的方式，要求学生在读书写字时做到三个一，即眼睛离书本一尺，胸部离桌边一拳，手离笔尖一寸，这不仅有效预防了学生近视眼的发生，还有利于学生身体的发育，让学生终生受益 。进行了校园文化的建设，把校园和教室的文化标语，从墙壁上、宣传栏上走下来，走到学生中间去，走进学生的课余生活，走进班级管理的环环节节中，深入到学生的内心中去，使学生在浓郁的文化氛围中实现自我，健康成长 。有些校园文化栏成为学生发挥聪明才智的平台，成为学习中华灿烂文明的窗口 。进一步加大学生重大违纪的处理力度，受影视和社会环境的影响，学生中有个别学生以强欺弱，以大欺小，有的学生还学会了抽烟、喝酒，为了不让教师发现，就跑到宿舍、厕所内偷偷地抽烟 。这不但严重违犯了校规校纪，给学校遭成极大的负面影响，还损害了自己的形象，损伤了自己的身体健康 。因此，我们对这一部分学生进行了从严处理，希望家长理解学校，配合学校和老师的管理，给孩子一个健康、洁净的育人环境 。
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