小学教师述职报告|2010年小学教师的述职报告( 二 )
三、 身正为范，做一个身先士卒的教务主任 。
自古道：学高为师，身正为范 。前者我真的没资格自大，但我可以努力做到身正为范 。主持教学工作以来，我处处以身作则，时刻注意一个人民教师的光辉形象，注意对学生的正面影响，能倾听老师的意见和各种反映，忍受着许多埋怨 。上班时几乎天天做到早来晚走，给老师们树立榜样 。己所不欲，勿施于人，平时要求老师做到的自己先做到，尽量做好 。有两年我带五年级数学课，每到周二集体备课时间，我必先到（当时王凤君为备课组长），给老师们做好表率 。否则老师们会因为教务主任可以不参加教研活动而失去积极性 。
四、 与人为善，做一个和谐包容的教务主任 。
作为一名中层领导，必须做到上情下达，下情上晓，起桥梁沟通作用 。在工作中，我非常重视对自己合作意识的培养，珍惜和大家相处的机会，互相尊重、互相团结、互相理解、互相帮助 。能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体；以与人为善的心态与老师们和谐相处；用宽容之心对待同事 。树立服务意识，做一个和谐包容的教务主任，努力使学校教育教学工作在爱心中进行，在和谐中展开 。
五、 尽我所能，做一个服务教师和教学的教务主任 。
服务理念在当今来说是一个新鲜词，但它不只是企业的经营之道，也是我的教学管理之略 。不谦虚地说，在城西小学我是一个忙人 。一方面是工作性质决定的，刚才也都表述过；另一方面是我给自己规定的 。刚进教导处的时候，我就暗暗给自己说过：要做一个服务老师、服务教学、服务学校、服务他人的领导 。（记得姚光远和我开过玩笑说：小伙子，知道怎样才能做好教导处工作吗？我当时不假思索地说：别把自己当领导 。他笑笑说：聪明）多年来我一直履行着对自己的承诺，只要是学校工作的需要，只要只教师教学的需要，只要是同事成长的需要，我都是能出力出力，能帮忙帮忙，尽我所能，做好服务工作 。我想很多老师应该不会忘记：我给你们上课装过投影设备、拎过电线、南北楼来回奔波；帮助你们没黑没夜地制作过课件，处理过许许多多的各类文档：纸质的、电子的、文本的、图片的、音频的、视频的等等；帮你们打印过材料、复印过证件、查找过资料、收发过邮件、修理过用具 。为了给徐博在徐州上课架好设备，我蹲在正在上课的老师讲台下一节课；为了给李莹老师修改论文我用两天的时间通读了《品德与生活课程标准》；当曹娟老师让我帮忙看一看她的参赛活动方案时，正值寒假我要回邱集过年的前两天，就停下任何事情潜下心来仔细看她的文章，并给她写了两张纸的修改建议；当高方圆老师找我给她理一理参赛美术课时，为了把握住新课改对美术教育的要求，我先翻阅了教材和教参；当吴新艳、陈拂晓等老师参加全县青年教师技能大比武活动时，除了帮她们反复调整课件外，还上古邳、去王集帮她们消除上课的后顾之忧；经常和特级教师李美华探讨教科研问题，还有幸做过她的一字之师；经常鼓励刘静、顾梓林等年轻教师要勇于探索，注重积累 。。。。。。
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