高二下学期学习总结|小学2012年秋季工作总结及下学期工作思路( 二 )
坚持用思想办学,本学期进一步把“让生命在绿色中绽放”办学理念具体化为简明易懂的“让校园成为孩子成长的乐土”,拓宽深挖育人途径,立足立德树人、德育为先要求,建立多元评价体系(美丽学生、环保小卫士、美德少年、阳光少年、文明学生),引领健康和谐成长,开辟学生实践体验阵地、着力创造引领孩子成长的平台 。规划建成学校文化大道,五座钛合金宣传栏一字排开,气势磅礴 。精心构思兼具学校特色的介绍学校沿革、办学思想、教师风采、安全常识、阳光少年评价、经典诵读、养成好习惯、争做美德少年,艺术天地、心理健康版面,尽量体现“校园成为学生成长的乐土”要求 。她成为宣示学校办学特色的窗口,师生学习交流的平台,是文化校园的一道亮丽风景 。四、专心致志落实立德树人促生德教育更具水平 坚持不懈抓学生养成教育,以“美丽学生、美丽班级”、“绿色中队”、“阳光少年”、美德少年”评价为抓手,以一日校长督查情况为依据,开展仪容仪表整顿周、课间行为规范周,禁吃零食督查周,引导“课前诵读一首诗、演唱一首歌”,持续一个多月的学生升旗、两操训练,积极实施 “日行一善”教育实践活动,“好习惯伴我成长”的主题教育活动,制作八十一个好习惯张贴学校宣传栏,引导各班开展每月一习惯专项培养活动;开展“讲文明故事、学礼仪常识、做文明有礼人”月份主题教育,排练参加小学生合唱比赛,11月28日举行三至六年级文明礼仪知识竞赛 。发挥传统节日德育资源,举行 “中秋节日”小报评选,学生读书卡片展示,读书读报知识竞赛,“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语等活动 。教书育人,育人为先,德育队伍建设是关键,12月21日、26日举行第四届班主任工作论坛,各主任谈经验、说困惑,议难题,讲不足,提高班级管理水平 。开展为期两个月的“教师价值观大讨论”,出版汇编,推选四位教师论文赴镇参评,开展行政人员“马上就办,办就办好、从我做起“作风教育,全体教师“深入一线,关注常规”的实干精神教育,编创第三期小报 。五、形式多样有效教研促教学水平提升 通过校际联动、校本教研、名师观摩等方式,让老师学习借鉴先进教育教学理念和方法,提升专业水平 。参加晋江市第二实验小学牵头的《区域性协作校联研发展共同体语文课堂研讨活动》:10月17日杨丽言、余光荣、郑玮蓉老师往第二实验小学听数学骨干教师课 。11月20日黄颖诗老师往灵源华林小学参加十三校联动英语研讨,11月30日曾淑惠、郑玮蓉、吴晓清、黄秋芬老师往心养小学参加十三校数学研讨,12月27日郑玮蓉、黄秋芬老师参加第二实验小学综合实践课:10月24日语文老师全程参加于庄头小学举办的十三校联动的语文研讨活动,其中倪露雯执教《美丽的集邮册》获得好评
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