用爱心撑起一片蓝天-----谈班主任工作的一点体会“班妈妈”这个词语 ， 我相信大家并不陌生 ， 作为班主任 ， 用慈母般的情怀去感染学生 ， 用爱心去调动学生 ， 用信任去鼓励学生 ， 学生那冰冷的心一定会熔化 ， 让学生变得热情 ， 变得有信心 。下面就春招班的情况和担任班主任工作的情况谈一谈：一、学生状况 ， 出人意料春招班学生的状况 ， 是我担任班主任二十年来所没有遇到过的 ， 大致有以下几方面：1、 从学生来源看：有来自渝中区、江北区、沙坪坝等繁华地区的学生 ， 也有渝北、北碚等偏远山区的 ， 有重庆市的 ， 也有四川省的 ， 因为学生所处环境不一样 ， 家庭不一样 ， 他们的思想状况也不一样 。2、 从文化底子看：有的只读过小学（王杰）、有的只读过初一（唐方淘、焦力）、有的考试从未及过格（王亚莉）、有的已读完中专（叶仪晗）、有的已读完普高一年级（王琪） ， 由于文化底子不同 ， 对课程教学的要求也就不一样 。3、 从学生本质看：焦力被药剂校开除过 ， 王帮鑫被学校劝其退学 ， 王亚莉老师拿她没办法 ， 唐方涛因偷盗、抢劫犯过案 ， 王琼瑶因早恋被父母转移来到学校的 。4、 从家庭环境看：有的父母离异（叶仪晗、陈鸣、王亚莉、覃肯、罗艳） ， 有的是隔代哺养（王帮鑫、覃肯、罗艳、叶仪晗、陈鸣、陈凤） ， 有的父母长期在外打工（王杰、刘胜） ， 有的家长十分溺爱孩子（焦力） ， 有的放纵孩子（徐松、付东坡） ， 养成自由散漫、任性等特点 。5、 从身体素质看：有从小患支气管炎的罗艳、古啸 ， 有严重胰腺炎的焦力 ， 有长期肚痛的李蔚媛 ， 有眼睛晒不得太阳的谢欣余、唐方涛……就给他们造成不做早操、课间操 ， 不上体育课、军事课的理由 。由于以上诸方面的情况 ， 形成了他们的共性：自私、懒惰、贪玩、享受 ， 一切以自我为中心 。当他们的利益与集体利益发生冲突时 ， 就受不了 ， 他们是社会上的畸形学生、问题学生 。二、消除障碍 ， 得用爱心面对这样一群学生 ， 如果当“包办家长”、“专制家长” ， 学生就会与你形成对立 ， 因此 ， 我先让自己变成“家长” ， 用爱心与学生拉进距离 ， 消除他们与教师之间的矛盾 。1、把自己变成他们的妈妈 。没有那一个母亲不夸自己的孩子 ， 孩子在母亲的眼里都是乖娃娃 ， 针对这种心理 ， 开学初 ， 我分别找了每个学生谈话 ， 了解学生的想法 ， 让他们忘掉过去 ， 一切从头开始 。特别是对一些特差生 ， 更是对他们特别关照 ， 使他们有了学习的信心 。2、学生的眼光看问题 。老师眼中的大问题说不定就是学生眼中的小问题 。要换位思考 ， 慎重对待 。用学生的心理待行为 。老师要根据学生的心理特点对待学生的行为 。不能强加于人 ， 武断处理 。特别要注意学生的偏向性言行 ， 要给予理解和宽容 ， 决不能体罚和变相体罚 。用学生的要求正自己 。身教重于言教 。榜样的力量是巨大的 。要求学生做到的老师首先要做到 。老师要特别注意教育细节 ， 因为“一句话可以造就一个人 ， 也可毁灭一个人” 。老师要用规范的言行教育学生、影响学生 。为此 ， 开学初学生很快的接受了我 。
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