某培训班有一批学员|心理健康教育培训班学员感悟( 二 )
——区杰源
参加了第一天的培训，收获良多 。这周的教学工作里，我特别结合郝老师提及到的：“女人是左右脑同时接收信息的，而男人则只使用左脑接受信息 。所以很多时候，男人的注意力会比女人差 。”进行思考 。是不是应该结合这一点的不同，转变一下我们与学生的交流方式！
——叶雪兰
这次课程，让我感受到对学生表现出来的各种行为，我们不能只看表现，要多从背后了解情况，从根源解决问题 。
——叶耀棠
以前听心理健康教育的课程，都是枯噪而乏味的，而这次的心理健康教育讲座，却是精彩又有趣的 。为什么这次的课程如此吸引人呢？我想：是因为授课者掌握了人的心理，如果我们也能应用所学的心理知识，根据学生的心理来设计教学，课堂上不是也会令学生陶醉吗？
——林小菊
郝老师专业而幽默的讲解，让我们在轻松愉快的氛围中学到了不少有关心理健康的知识 。与其说这是一个培训班，倒不如说这是一个教师减压班 。
——陈妙兰
郝东老师的课通过生动活泼的讲解，对经典电影片段的剖析、介绍老师教育孩子的正反案例等讲课方式，深深地影响着我 。使我更清楚地了解自我，在教育孩子上还有许多不足和错误的做法，让我能更好地找到正确的方法教育孩子 。
——叶积玉
在《心理健康教育》第一讲中，让我学到了处理任何事情，要学会倾听对方的话，能感受对方的情绪，同时能控制好自己的情绪，进行有效的交谈 。
——杨润连
教师要想做好学生的思想工作，必须要掌握好谈话的技巧 。
——叶婉娥采用描述性的表扬方法，既可以使个别学生得到肯定，也不会变相地批评其他的学生 。
——叶婉娥
参加了一天的心理健康培训，让我茅塞顿开 。本周的教学工作也结合了郝老师的谈话方式进行辅导差生，感觉良好 。
——韩映葵
对于这次的心理培训，我觉得非常好 。第一，作为生活上不同角色的我首先明白和会调整摆好一个健康的心态去面对身边的人；第二，作为教师的我更好的去发现和引导我们的学生，使其能健康地成长 。
——卓小丽
选择乐观、愉悦的生活方式，与学生保持平等的相处方法，时刻怀着美好的心境，努力把工作做好，成就每个孩子的梦想 。
——张佛弟
尊重学生，任何事都要从学生的角度考虑问题 。
——叶巧珠
学会认真倾听学生讲话 。
——叶巧珠
大朗一小究竟是这几个学生不听话，还是我不懂得他们的心理特点呢？心理健康教育课，提醒了我，教育的方法在于深入了解受教育的孩子，在于冷静分析孩子们的一言一行，多为自己提几个“为什么”、“怎么办”……
—— 李庆培教育者，要铸造明亮的心境 。提醒自己，也许他这样做是有原因的，别着急，别动火，没有什么大不了的事，了解清楚，加以引导，相信他是一个人才 。
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