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少先队辅导员职责|少先队辅导员先进事迹材料—珍爱每一名学生，让学生健康成长( 三 )


3、以家乡文化大搜索为契机让更多的队员主动参与到活动中 。
少先队工作的育人观 ， 是坚持主体性德育的原则 。我校围绕家乡文化大搜索这个主题展开各种活动 ， 使每个学生都有了展现自我的舞台 。如家乡的变化演讲、可爱的平泉 ， 我爱我的家乡征文活动、搜索我家乡的变化图片等方式 ， 让更多的孩子参与到爱家乡、赞家乡的活动中来 ， 促使他们的身心健康成长 。
为了充分展示队员们的个性与才华 ， 我校少先队在进一步完善少先队活动的同时 ， 积极将其中的一部分内容纳入了拓展课程建设之列 。如雏鹰假日小队活动、社会考察等 。在这里 ， 队员们可以充分发挥自己的聪明才智 ， 自主活动 ， 教师也成为了活动的参与者 。队员们在宽松、自主的空间里展现了个性 ， 提高了技能 ， 并取得了丰硕的成果 ， 有多名队员在艺术节书法、绘画、文艺活动中获奖在家乡文化大搜索征文、演讲、等活动中获奖 ， 为学校争得了荣誉 。
我还设计新颖的活动 ， 为孩子积累宝贵的精神资源
活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体 ， 是培养优秀种子的最好的土壤 。因此 ， 只有队员成为集体活动的主体 ， 我们身心发展的巨大潜能才得以发展 。为了使我队活动不断创新 ， 我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息 ， 搜寻有益的活动线索 。我策划并组织了家乡文化故事、我在班中组建自动化小队 ， 指导各小队开展 学雷锋见行动、帮助孤寡老人、知荣辱、树新风、 雪灾面前我争先 ， 情系灾区送温暖等活动 。
几度耕耘 ， 几番收获 。我在担任辅导员期间 ， 所在的中队连续多年被学区评为先进中队 ， 我个人也因工作的出色 ， 先后多次被团委授予优秀辅导员的荣誉称号 。
在今后的工作中 ， 我会高举科研兴队的旗帜 ， 促进少先队教育现代化 。
【少先队辅导员职责|少先队辅导员先进事迹材料—珍爱每一名学生，让学生健康成长】回顾过去 ， 我们心潮澎湃 ， 展望未来 ， 我们满怀信心 。在今后的工作中 ， 我们将继续充分发挥其组织和教育功能 ， 以成才为目的、以素质为根本、以活动为载体、以社会为舞台 ， 把少先队工作放在德育工作的首要位置 ， 落实到学校工作各个方面 ， 渗透到教育工作各个环节 ， 努力实现少先队工作的规范化 ， 内容的系列化 ， 方法的科学化 ， 途径的多样化 ， 为我校全面、深入地实施素质教育奠定坚实的基础 。

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