班主任实习总结|班主任实习报告( 四 )
在两个月的教学实习中，从最初的听课，到后来的备课、写教案、正式上课、课后作业的批改和自己的反思，我一直都在观察和思考，不断地从老师的上课和自己的实践中反思，努力地去上好每一节课，不断提升自己的教学能力，朝着成为一个出色的老师而不断努力 。而在这个实习过程中，陈月明老师丰富的教学经验，注重实效的教学理念，对教材的分析和把握，教学中的设计等等都令我获益匪浅 。
其他，如红歌大赛、广播体操比赛的排练等，我都积极监督学生积极筹备 。
5.个别教育 。
高一新生面临新的学习生活环境，更多更难的学科学习，更大的交友圈，很多刚开始都不大适应 。作为班主任，有责任帮助他们尽快适应高一的新生活新学习 。因此，我针对个别还不是很适应的学生，进行了深入了解和谈话 。找学生聊天，说说自己的亲身经历，自己一路是怎么走过来的，自己的心希望他们怎样，等等 。以拉家常的方式询问学生最近在学习、生活等各方面出现的问题，注意联系学生和班级实际，尽力为学生排忧解难 。
在两个月的管理下，我们2班的纪律良好，班级凝聚力强，学习风气浓，在很多的班级活动中都获得一等奖 。我也积极地与班主任尽行交流，学习班主任管理技巧 。例如，在严与宽之间怎样把握好这个度，让学生既能服从你的管理，又能把你当作朋友 。我觉得我的班主任郭老师在这个方面做的很好的 。每次出现在课室中，她总能立刻使吵闹的课室变得安静下来，而在活动的时候，她又能与学生打成一片，深受学生的欢迎 。
总的来说，做班主任就等于是良师加益友，不仅学习上辅导学生，教给他们更多知识，在为人处世上也要教他们怎样做人，学会独立自主，积极乐观，在生活上又像朋友一样关心爱护他们，关注学生的身心发展 。
三、教育调研
在教育调研方面，根据实习学校的特点，我参与到实习队调研小组搞的主题为《初高中转折期的心理问题及调节》的教育调研 。相对于教学实习以及班主任工作实习而言，我花在教育调研的时间较少 。但是，我一点也不马虎 。先是参加调研小组开会决定主题，然后分工查找相关资料，制定调查问卷，根据调查问卷对学生与老师进行访谈，再是整理与统计数据，得出结论，撰写调研报告，我每一步都做到认真落实、仔细研究 。
通过调研，我们发现很多学生升上高中后，对高中生活和学习都不适应，心理上比较焦虑，压力大，对未来感觉比较迷茫 。针对这个问题，我们实习队在学生中进行问卷调查，采访个别学生以及一些老师，找出了其中的问题所在，并提出一些建设性的意见 。
通过将近两个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能 。古人有云，纸上得来终觉浅，决知此事要躬行 。在实习之前，我对我在实习中能否东西不太确定 。在这次实习生涯中，我更加清楚自己的长处与做得不够的地方，这有利于我在以后的日子里更好地完善自我 。用心使我在此次实习中在班主任工作以及教学方面均有很大进步 。我知道并相信，我在这次实习中学到的东西必定让我终身受益 。整理 编辑 工作报告
推荐阅读
- 工作计划|班主任工作计划高中二年级
- 工作计划|新学期班主任工作计划书模板
- 工作计划|2022年幼儿园班主任工作计划
- 工作计划|初中班主任德育个人计划模板
- 工作计划|小学班主任2022工作计划模板
- 工作计划|2022年高中班主任个人工作计划
- 工作计划|班主任工作计划五年级上学期范例
- 工作计划|二年级上学期班主任学期工作计划
- 工作计划|初三班主任德育工作计划怎么写
- 工作计划|2022毕业班班主任工作计划