教师教学评价|＂课内比教学＂教师教学工作考核评价方案( 四 )
二、考核评价量化评分方法（一）教学常规工作1、备课（10分） 。以检查为准，分三个等次，A10分，B8分，C6分，没备的记0分提前备课，认真备课（备课标，备教材，备学生、备教法、备练习、备教具、备设计）备课中要渗透新的课程理念，新的教学思想 。2、作业（10分） 。以检查为准，分三个等次，A10分 。B8分，C6分 。作业要适量（包括课堂作业和家庭作业）布置作业要有质量，批改作业要及时认真，不能积压作业，有作业批改笔录，有作业讲评 。体育音乐等学科没有书面作业的：以培养特长生情况进行评价，由组长量分记10分、8分、6分，教务处审核 。3、上课（10分） 。教务处评价+学生座谈（注意学生座谈的面）分三个等次A10分，B8分，C6分 。按课堂常规要求，按表上课，不随意调换课，不迟到，不早退，不拖堂，注意形象、衣着，关心爱护学生，不体罚学生，上课方法好，学生有兴趣，学习积极 。语言清晰，书写规范，使用普通话教学 。完成教学任务 。课堂组织有序，面向全体学生，多媒体运用适当 。有下列情形之一者，只能记6分，下列内容通过学生座谈、家长访谈以及管督教的主任和教务员督查的情况作为评价依据打分 。①体罚学生；②有教学事故；③没完成教学任务；④有迟到两次、空堂一次；⑤经常换课，别人代课；⑥经常在教室里坐着讲课；⑦不使用普通话；⑧经常衣冠不整或奇装异服；⑨在教室内吸烟 。4、辅导（2分） 。由学生座谈、家长、班主任访谈评价量分 。有培优帮困的具体对象和内容及方法，必面向全体学生，辅导学生要耐心、细心、潜心，有辅导记载 。综艺学科一样有辅导内容 。5、检测（2分） 。由备课组长评价量分，综艺科由教研组长评价量分，分两个等次，A2分，B1分 。对单元、章节要进行阶段检测，对知识进行系统复习、测试，要有具体的检测时间、内容和方法 。没有进行检测的记0分，综艺学科也有检测，一样要评价量分 。6、计划与总结（1分） 。由教务处检查量分，计划、总结完整的得1分，差一样的扣0.5分 。
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