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校本教研交流材料|县教研会交流材料( 四 )



第四，严把集体备课关，做到有计划，有时间，有地点，有分工，有合作 。打好学科团结战，努力提高本学科成绩 。

第五，严把训练落实关 。教师必须立足校情、学情，优化精选练习题，以“选题要精细、密度要适度、时机要恰当、反馈要及时”和“确保中档题拿高分、带动低档题拿满分、冲击高档题拿多分”为原则，落实有效训练 。训练资料要求精、易、实，并直接应对高考 。不求多，但求精；不求难，但求实用，注重时效性 。一是读到实处，把早读、晚听、定时抽查背诵效果落到实处 。二是练到实处，通过练习，达到巩固知识点，提高备考能力的目的 。三是查到实处，学生的作业一定要经常检查，检查的形式可以多样，可以不必全批改，但必须全检查，并且必须强化改错 。

第六，优化课堂教学，提高备考质量 。讲授课、评讲课、复习课、练习课、自习辅导课等，都必须根据考纲要求精心设计，优化过程，落到应对高考的实处 。

第二部分：初中部分

为了保证我校在2014年的中考备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校2014年中考备考工作方案：

一、指导思想

贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理为主线，不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校2014年中考工作，确保实现我校提出“力争中考升学人数再上新台阶”的奋斗目标，力争使我校2014年中考成绩有较大幅度提升 。

二、学生情况分析

近几年来，由于我校中考成绩一直在低谷中徘徊，使得我校提高教学质量的任务更加紧迫 。优秀率、合格率偏低，学生个人自身发展也不平衡，这样的现状的确令人堪忧 。

三 、备考工作措施

1、 成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导 。

组长：陈立艳

副组长：沈兴焕

杨世令

组员：初三班主任、初三全体任课教师 。

中考备考领导小组负责指导我校的中考复习备考工作，协调复习进度，收集、传达中考信息，指导和协调使用中考复习资料，统一组织阶段测试及有关工作 。

2、加大宣传力度，形成以下共识：a、时间紧，任务重；b、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾，也要重点突出；c、实事求是，依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法；d、围绕班主任和备课组长两个核心，形成合力 。

3、班主任的主要措施

（1）班主任要加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行 。

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