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师德师风建设心得体会|师德建设心得体会( 二 )



3、注重小节，修炼人格

教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用 。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物” 。所以，我们必须注重从小节抓起，重视人格的修炼 。我要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生 。作为学生的榜样，引路人，要做到为人师表，时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生，培养学生现代人具有的素养 。

4、乐于奉献，实现自我

教师需要一种奉献精神 。我们教师要有创新意识、进取精神 。我会制定个人的奋斗目标，不断追求成功 。建立平等的思想，建立服务育人的理念 。为教育事业，为学校的发展奉献自己的一切，在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值 。

师德建设是与时俱进的，我会坚持以科学的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，把师德工作渗透到教育教学的全过程 。教育大计，教师为本；教师素质，师德为本 。我会努力成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师

三、对新时期自我师德建设的要求

（一）爱岗敬业

作为一名教师，我要求自己必须站在时代的高度，具有高度的自尊、自重、自强不息的精神，增强自己师德修养，要爱岗敬业 。我们既然选择了这一行，就要忠诚教育事业，静下心来专心致志的做好本职工作 。要脚踏实地，乐于奉献，淡泊明志 。就像魏书生讲话中谈到的一样，我们要把我们的教学看做一个宏大的世界，把它当作一种享受 。接着要严于解剖自己，要善于发现自己的缺点和不足，要用高标准严格要求自己 。

（二）热爱学生、教书育人

教师的存在就是榜样，我的行为本身就是一种无声的教育，即所谓的"身教重于言传 。"教师把学生造就成什么人，自己就应是这样的人 。"因此，我作为一名教师首先在业务知识、能力素质方面要成为学生的榜样，所以我们要不断充实和更新自己，才能跟上时代、社会的飞速发展和满足学生不断增长的文化知识需求 。其次，在做人方面更要发挥榜样的作用，有德、有才才是一位好教师 。

（三）以身作则，为人师表

人性化的教育服务要求充分尊重学生的主体地位，尊重学生的情感、需要及意志，相信学生的发展潜能，真正视学生为学习的主体，民主、平等地善待学生，这就要求我在今后与学生交流时，发自内心地尊重他们，关爱他们，同学们也会敬重我， 。

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