窗边的小豆豆读书心得( 七 )
小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束 。没有师生之分，无论老师、学生，甚至校长都是好朋友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束 。或许，有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开，它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求 。但我觉得这是许多孩子的心声 。
在轻松的阅读中不断探索着教育的真谛 。我为校长的个人魅力所折服：对待学生平等、体贴、循循善诱、“善解人意”、因材施教、尊重人格、张扬个性 。他的教育方式更值得学习：独特、幽默 。时刻尊重学生的身心发展规律及教育要领 。即让学生在轻松愉悦的环境中自主、快乐地学习、生活 。
作者在字里行间流露孩子的思想和那种单纯直白的语言，给予我更为深刻的启迪和感触 。读了这本小说后，那些夹杂在文中的一些富有哲理性的话语时时萦绕在耳畔 。读后，我唯有不断地学习、再学习，学习书中蕴含或折射出的先进的教育理念，学习可行的教育方式、方法；不断反思、尝试书中优秀的做法 。在毕生的教育生涯中，我要身体力行，用自己的言行见证并阐释着教育的真谛，为自己热爱的这份工作，为我市的教育发展，更为国之栋梁、民族之希望 。虽然我的力量是微薄的 。我想，我们应该好好学习一下小林校长的教育思想和符合儿童身心发展的教育方法 。让我们的孩子也能在我们如朋友般细心的“呵护”下，像小豆豆一样快乐地长大 。
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