幼儿园教师读书心得( 三 )
年纪再大一些的儿童 ， 比如4--5岁的中班幼儿会出现一些关于婚姻和性别方面的问题等 ， 5--6岁的大班孩子会在秩序方面、文字符号和数的排列组合等抽象方面产生一些问题 ， 这就要求最为儿童导师的我们在生活中认真观察、正确指导幼儿走出困惑 ， 不进如此还要重视家园教育 ， 幼儿园是孩子的第二个家 ， 是孩子成长的沃土 。但只依靠幼儿园单方面的教育是不够的 ， 家长的紧密配合也是必不可少的一个重要环节 。
很多时候 ， 孩子常常不知道自己犯了错误 ， 但是当他们一旦意识到就会自己反省 ， 他们有自我反省的能力 ， 而作为教师的我们 ， 要耐心的等待幼儿改正错误 ， 这是每个孩子在成长中的必经过程 。老师的耐心教导 ， 家长的支持配合 ， 家园携手共同教育为孩子顺利通过敏感期奠定坚实的基础 ， 促进幼儿健康快乐的成长 。
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