五年级上册教学视频|五年级地方课上册教学计划
五年级地方课上册教学计划一、教学指导思想：
为了培养学生安全教育和环境教育素养，推进素质教育和社会主义精神文明建设，使学生牢固树立科学的发展观，树立良好正确的安全和环境道德观念和行为规范，全面促进五年级学生的可持续发展，特制订计划如下：
二、教材情况分析：
本学期地方课程，教材的知识结构主要是安全教育和环境教育 。
三、教学目标：
1、知识与能力：对学生进行习惯与生活的基础知识教育，全面提高学生的适应社会能力 。使学生掌握吉林省的悠久历史和灿烂的文化，环境与从文，农业与工业的方面知识，增强学生认识和热爱家乡的情感 。
2、教学过程与方法：让学生参加社会实践活动，参观古迹，阅读相关材料，培养学生综合能力 。
3、情感、态度与价值观：通过学生对地方课的学习，使学生热爱自已的家乡，并为建设家乡做出自己的贡献 。同时进行热爱生活，树立远大理想的爱国教育 。
四、学生情况分析：
教授的年级是五年级学生，所教的内容主要是学生在各科教学知识的深化，使学生掌握更透，激发他们的实际应用能力 。逐步激励学生对地方课的学习兴趣 。重视课堂教学质量，钻研新课程教学目标和要求、认真钻研大纲 。想方设法调动学生学习的积极
性和兴趣 。提高课堂效率 。
五、本学期教育教学具体工作及措施：
（一）安全教育
1、帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识，获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能 。
2、乐于合群，把自己融入到集体生活之中去 。在谦让、友善的交往中体验友情 。
3、懂得珍爱生命，懂得生命的意义和价值 。
4、学会礼貌用语，学做一个文明观众 。
5、拓展知识领域，提高综合素质，促进文化学习、了解家乡、热爱家乡 。
（二）环境教育
1、发动学生积极设计可行性的环保活动方案，如戒烟宣传方案、废品再利用方案、垃圾分类方案、节约用水活动方案等 。
2、环保宣传进社区活动 。开展征文比赛，同时汇集环保小方案，环保制作等作品，到我校所在结对村进行环保宣传活动 。
3、利用环保日，联系街道，组织干部对所在居委的卫生死角进行清理，培养学生的环保意识 。
4、开展环保意识调查问卷活动，落实调查问卷工作，对学生的环保意识进行调查，并写出总结 。
5、组织以环境教育为主题的参观考察和社会实践活动，提高学生的参与意识和动手能力，要求学生参与环境教育活动的普及率达到80％以上 。
6、发动学生，组织绿色志愿者队，自编节目走上街头宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动 。
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