幼儿园托班教养笔记|幼儿园托班学期，教学，德育，环保，教养工作计划5篇( 六 )
2．认识幼儿园环境 ， 加强安全教育 。
3．召开家长会 。
4．与幼儿一起创设环境 ， 激发幼儿的主动性及创造性 。
三月份：
1．丰富自然角 。
2．做好三八节庆祝活动 ， 开展母子同乐活动 。
3．进一步加强游戏体育锻炼 。
四月份：
1．做好半日开放活动 。
2．做好长假安全、卫生教育 。 ， 加强幼儿的自我保护意识 。
3．期中家访 。
4．健康宝贝展活力系列活动 。
5．园内区角活动展示 。
五月份：
1．我能、我行幼儿自我服务能力展示活动 。
2．准备六一节活动 。
六月份：
1．爱心献给你幼儿捐款捐物活动 。
2．做好期末全面家访 。
3．做好学期结束的各项总结工作 。
4．假期困难班统计 。
5．暑期安全教育 。
五篇；幼儿园托班教养工作月计划新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境和设施不熟悉,个别孩子哭闹现象严重；多数孩子不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切 。很多孩子喜欢听故事、听音乐,喜欢玩新鲜的玩具 。他们对成人有强烈的依恋,喜欢和固定的老师交往,怕见生人 。由于他们情绪易受环境的影响,所以,他们很容易被有趣的事物吸引,注意力容易转移 。
月日标、环境创设、生活
在轻松的生活环境里,培养幼儿愉快的情绪,逐渐摆脱焦虑情绪 。
引导幼儿熟悉幼儿园的环境,逐渐认识常用物品及标记,鼓励他们尝试着做自己喜欢做的事 。
满足幼儿不同需要,适当保留幼儿在家的生活习惯,逐渐适应集体生活 。
保教人员分别照料幼儿的生活起居,给他们以母爱,多搂抱他们,给他们心理上的安慰 。
室内张贴幼儿家庭生活照片和教师的照片,增加大家庭的欢迎氛围 。
作息时间的随幼儿需要灵活调整,每天上午适当增加一次睡眠 。
游戏
鼓励幼儿保持愉快的情绪,喜欢上幼儿园 。
引导他们参与各种活动,喜欢幼儿园的玩具和环境 。
逐渐熟悉幼儿园老师和同伴,喜欢与他们游戏和交往 。
投入数量充足的电动玩具、拖车以及上弦的、机械的、带声响的各类玩具 。
将活动室布置成家的环境,让幼儿在松软的、温馨的环境里随意选择玩具玩耍 。
保教人员每人带一部分幼儿游戏,主动与他们交往 。
锻炼
开展丰富有趣的户外活动,吸引幼儿参与户外游戏,体验游戏的快乐 。引导他们练习走、跑、跳等基本动作 。鼓励幼儿合群玩耍 。
投放可以骑、可以拉的小车,鼓励幼儿积极活动 。
组织幼儿玩各种大型体育器械,做好安全检查 。
教育反思
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