小学二年级语文上册|2012小学二年级语文教学计划

2012小学二年级语文教学计划内容简介;有引导学生树立良好品质、感悟做人道理的 , 还有这些介绍科学知识的作品 。这么多新编选的课文 , 分属于不同的体裁 , 既有童话、故事 , 也有诗歌、散文、寓言、科普文章 , 语言活泼 , 生动有趣 。它们洋溢着浓厚的时代气息 , 蕴含着丰富的人文精神 , 密切联系儿童的经验世界和想象世界 , 2012小学二年级语文教学计划由整理详见正文
1篇
一、 学生情况分析二年级共有学生63人 , 由于刚任教这个班 , 对学生的各方面还不是太了解 。但二年级学生年龄较小 , 人数较多 , 后进生面大 , 在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷 。另外 , 部分学生的学习习惯、学习态度差 , 势必会影响整体水平的发挥 , 所以 , 尽可能转化后进 , 提高先进 , 发展后进是本学期重点 。
二、 本学期教学工作的主要目标教学内容方面:
1、复习巩固汉语拼音 , 能借助汉语拼音识字、正音 。
2、认识450个汉字,会写350个生字 。认识的字能读准字音 , 结合词句了解意思 , 不作字形分析 , 不要求书写 。要求会写的字能读准字音 , 认清字形 , 理解意思 , 正确书写 , 练习在口头和书面表达中运用 。有主动识字的愿望 , 在生活中自主识字 。养成学生良好的写字习惯 , 书写规范、端正、整洁 。
3、会使用音序查字法 , 学习用部首查字法查字典 , 培养独立识字的能力 。
4、喜欢阅读 , 对阅读有兴趣 。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文 。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段 。
5、能联系上下文和生活实际 , 了解课文中词句的意思 , 在阅读中主动积累词语 。
6、能阅读浅显的课外读物 , 能与他人交流自己的感受和想法 。养成爱护图书的习惯 。
7、认识课文中出现的常用标点符号 。学习使用句号、问号和叹号 。
8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识 , 能认真听别人讲话 , 听懂主要内容 , 能主动与别人交谈 , 讲述简短的故事和见闻 。说话时态度自然大方 , 有礼貌 。
9、对写话有兴趣 , 能把看到的、想到的写下来 。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语 。了解日记的格式 , 学习写日记 。
学习习惯方面培养良好的书写习惯和学习兴趣 , 培养认真的学习态度 。

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