中国新教育教学研究|《中国新教育》读后感
最近用心读了一本教育专著《中国新教育》 。掩卷沉思，真真切切地感受到了朱永新这位教育大师知识的渊博，对教育至真的感悟与至纯的挚爱，他对新教育理想追求的高瞻远瞩，令我油然而生敬意 。
这本书其中有一章谈到教育离不开爱 。爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础 。就如夏丐尊先生所说的那样：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样 。没有水，就不能称其为池塘 。没有情感，没有爱，也就没有教育 。”作为一名教师，我们的工作对象是特殊的，面对的是学生，学生是有思想、爱憎分明的人 。而我们的工作和任务是要培养有理想、有道德、有文化的新人 。一位合格成功的教师应学会如何去爱自己的学生 。
教师爱学生，首先要做到的是尊重学生 。自尊心是人的心灵里最敏感的角落 。一旦自尊心受辱，轻者就此一蹶不振，重者进而愤世嫉俗 。现在的初中学生普遍在家里被父母长辈溺爱惯了，所受的思想又非常新潮，所以学生的逆反心理很强，受不起教师的批评和责骂 。所以只有尊重我们的学生，尤其是学生的人格，才能拥有一群灿烂的健康向上的学生，也才能为学生所尊重 。
教师爱学生，其次，要相信每一个学生 。为人师表还要能推己及人，以彼之心，度己之腹 。也就是书上所说的换位思考 。所谓“横看成岭侧成峰”，一件事情，从某一角度看是不可忍受的，而从另一个角度看，却未必没有可谅之处 。举个例子来说吧，一位同学总无法及时完成作业，对于老师而言，这就是一个不认真至少是不够认真的学生 。然而从学生的角度来看，或许有别的原因，可能是客观原因如家庭因素，可能是自身原因，如这个学生可能上课没听懂，作业不会做 。也可能是作业量超出了他能负荷的范围……作为教师，应设身处地的思考，才能解决问题 。就拿上面的例子来说，如果是家庭因素的，就应联合班主任找来家长寻求解决的办法；如果是自身因素学习有困难，学习习惯还没养成的，则可以通过恳谈，鼓励的方法解决；倘若是最后一个原因，那么就可以适当调节作业量，这样才能事半功倍，从根本上解决问题 。
教师爱学生，还表现在教育的民主性中 。我们教育中的民主精神还不够，教师讲学生听，教师命令学生服从，师生之间平等对话太少 。我们经常抱怨社会缺少一些民主，但是孰不知社会民主的基础是学校的民主 。没有学校的民主，何谈社会的民主 。所以我们教师应善于倾听学生的声音，可以通过谈话，适当的引导，适当的鼓励，这样才能更多的了解学生的所思所想，不但能拉近师生间的距离，也更有利于教师在稳固的基础上开展教育教学工作 。
推荐阅读
- 美丽的中国我的中国梦读后感
- 美丽的中国读后感
- 美丽中国读后感
- 团队精神读后感
- 感动中国观后感400字
- 中国百合班的故事读后感
- 《舌尖上的中国》观后感
- 建设幸福中国读后感
- 中国神话故事读后感
- 中国通史读后感