工作计划|三年级语文教学计划范文( 四 )
2、本单元重点：
（1）借助关键句理解一段话的意思 。本单元的课文主要描写了美丽的景色，很多片段都有关键句，根据这个句子可以理解课文大致内容 。如《富饶的西沙群岛》中“那里风景优美，物产丰富”是全文的关键句，“西沙群岛也是鸟的天下”是一个段的关键句 。《海滨小城》中“小城的公园更美”“小城的街道更美”都是段落的关键句 。《美丽的小兴安岭》中，“小兴安岭一年四季景色 诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库”就是全文的关键句 。教学时注意引导学生在学习课文时一定要抓住这些关键句去把握文章的内容 。
（2）学会围绕一个意思去写 。学会文章中关键句的作用，学会在关键句的引领下，写作 。这样的关键句可以是整个文章的中心句，也可以是一个段落的中心句 。
第七单元
1、本单元主题：
本单元课文主要是围绕“大自然”这个专题进行编排的 。主要由《大自然的声音》《父亲、树林和鸟》《带刺的朋友》三篇课文组成 。编排意图是引导学生阅读课文，感受大自然的美妙，感知课文生动的语言 。
2、本单元重点：
感受课文的生动语言，积累喜欢的语句 。本单元的三篇课文都描写了大自然的美妙，语言生动、优美 。《大自然的声音》写了风、水以及动物带给我们的美妙声音 。《父亲、树林和鸟》描写了人与自然的和谐相处以及树林的美景 。《带刺的朋友》写了一只刺猬月下偷枣的情景 。教学时注意引导学生美读课文，感受语言的优美、生动，积累语言 。
第八单元
1、本单元主题：
本单元课文主要是围绕“爱”这个专题进行编排的 。主要由《司马光》《掌声》《灰雀》和《手术台就是阵地》四篇课文组成 。编排意图是引导学生阅读这些故事，感受人物的仁爱之情，学会理解课文的意思 。
2、本单元重点：
本单元的重点是：学习带着问题默读，理解课文的意思 。本单元的四篇课文都安排了默读课文，边读边想的练习 。《掌声》中的“默读课文，一边读一边想，英子前后有什么变化？为什么会有这样的变化？”《灰雀》安排了练习“默读课文，想一想，列宁和小男孩在对话的时候，他们各自心里想的是什么 。”《手术台就是阵地》的重点要求是“默读课文，说说你对手术台就是阵地的理解 。”
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2.三年级语文教学计划范文
一、情况分析
（一）班级情况分析：
1、本班共有学xx人，其中男生xx人，女生xx人，从上学年考试成绩分析，学生的基础的知识、概念掌握还算牢固，口算及乘法口诀掌握还好 。但粗心大意的还比较多，灵活性不够，应用能力较差 。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣，但接受能力不强，学习态度较端正；也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习数学有一定困难 。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩 。
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