太空 初中生物:复习背诵知识点,建议保存!( 三 )


74. 胎儿生活在子宫内的羊水中 , 通过胎盘、脐带与母体进行物质交换 。
75. 家蚕、蜜蜂、蝇、蚊、蝴蝶的发育属于完全变态发育 , 经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期 。
76. 蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育属于不完全变态发育 , 经过卵、若虫、成虫三个时期 。
77. 青蛙的发育:受精卵→蝌蚪 →幼蛙→成蛙 。 青蛙的发育属于变态发育 。
两栖动物的生殖发育主要在水中完成 。
78. 鸟卵中可以发育成胚胎(雏鸟)的结构是胚盘;提供胚胎发育所需营养的结构上是卵黄和卵白 。
79. 鸟卵既贮存丰富的营养物质提供胚胎发育 , 又有卵壳和卵壳膜的保护 , 减少水分的丢失 。
80.扦插和嫁接、压条、组织培养属于无性生殖;
精卵结合形成受精卵的繁殖方式属于有性生殖;植物用种子繁殖的方式属于有性生殖 。
81.DNA是主要的遗传物质 , DNA携带遗传信息 。
82. 染色体由DNA和蛋白质组成 。
正常的人体细胞有23对染色体(46条染色体) 。 生殖细胞有23条染色体 。
83. 基因是具有遗传效应的DNA片段 。 生物的性状由基因控制 。 有酒窝和无酒窝是一对相对性状 。
84.显性基因控制显性性状 , 用大写字母(A)表示;隐性基因控制隐性性状 , 用小写字母(a)表示 。 AA、Aa个体表现为显性的性状;aa个体表现为隐性的性状 。
85. 人的性别由性染色体决定 。 男性体细胞的性染色体组成为:XY;女性为:XX 。
86. 男性体细胞的染色体组成为:22对+XY;女性为:22对+XX 。
精子的染色体组成为:22条+X或22条+Y;卵细胞为:22条+X 。
87. 父母有酒窝 , 孩子没有酒窝 , 这种现象叫做变异 。
88. 生物分类从大到小的等级:界、门、纲、目、科、属、种 。 最基本的分类单位是:种 。
89. 细菌特征:无成形的细胞核;生殖方式:分裂生殖;只能利用现成的有机物生活 , 异养 。
90. 真菌的特征:有细胞核;生殖方式:孢子生殖;只能利用现成的有机物生活 , 异养 。
91. 病毒的特征:无细胞结构 , 只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 。
92.疫苗是减毒或无毒的病毒 。 作为抗原 , 可以提高人体的特异性免疫 , 保护易感人群 。
93. 苔藓植物没有真正的根 , 有茎(没有输导组织)和叶 , 有假根 。
94. 蕨类植物有根、茎、叶的分化 , 有输导组织 。
95. 裸子植物:种子外面没有果皮包被 。 代表:松、杉、柏、银杏、苏铁 。
96.苔藓植物可以监测空气污染程度
97. 根据体内有无脊柱 , 将动物分为无脊椎动物和脊椎动物 。
98. 节肢动物有坚韧的外骨骼 , 可以防止水分蒸发;身体和附肢都分节 , 有利于运动
99. 软体动物的贝壳由外套膜分泌 。
100. 环节动物身体分节无附肢 。
101. 鱼身体呈流线型;用鳃呼吸;通过鳍游泳 。
102. 两栖类幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸;皮肤具有辅助呼吸的作用 。
103. 爬行类用肺呼吸;体表覆盖角质鳞片或甲既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发 。
卵的外面有卵壳保护 , 卵中有丰富的营养物质和水分 。 生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖 。
104. 鸟类体表覆羽;前肢变成翼;骨骼轻、薄 , 胸肌发达;有气囊辅助肺呼吸 。
105. 哺乳类体表被毛;胎生、哺乳 。
106. 生物多样性包括:生物物种的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性 。
107. 生物物种多样性的实质就是基因多样性 。
108. 保护生物多样性的最有效措施:建立自然保护区 。
109.达尔文提出了以“自然选择”学说为核心的生物进化理论 。 主要作用:过度繁殖、遗传变异、生存斗争、适者生存 。 变异是普遍存在的 , 不定向 。 自然是定向的 , 适者生存 。
110. 酿酒用酵母菌 , 制作馒头用酵母菌;制作酸奶、泡菜用乳酸菌 。
111. 克隆技术属于无性繁殖 , 克隆出来的个体在遗传物质上与原来的提供细胞核生物一样 。
112. 进入青春期 , 身高体重突增 , 脑和内脏功能趋于完善 , 生殖器官迅速发育成熟 。 男孩出现遗精 , 女孩会来月经 。
113. 能够致病的细菌、病毒、寄生虫属于病原体 。 患病的人或动物属于传染源 。
114. 传染病的三个环节:传染源、传播途径、易感人群 。
115. 早发现、早治疗、早隔离属于哪种预防措施?控制传染源 。 消灭蚊虫属于哪种预防措施?切断传播途径 。接种疫苗、增强体质哪种预防措施?保护易感人群 。

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