工作计划|高三语文教学工作计划个人范文( 六 )
具体做法：单独找学生两两谈话 ， 告之背默方法 ， 安排其互背任务 ， 按时抽查 。临近考前 ， 全班整体检查默背 。高考题训练加强 。
再者 ， 作文是这部分学生的弱项 ， 但有较大的提高空间 ， 故在这一轮的复习里极力加强 。具体做法：先抓稳学生的作文结构训练 ， 这是基础 。重抓作文审题 ， 这是得分的根本 。每周会安排两节课 ， 布置一到两次的作文审题、构思和中心语段的写作训练 ， 并进行相关讲评 。
集体备课 ， 科学备考 。每一阶段 ， 备课组都会进行集体备课 ， 确定复习思路 ， 合作找寻复习资料 ， 每位教师在整体教学安排上踏踏实实地按备课组计划进行 ， 作好每个专题的训练 。
四、练习形式
单项训练和套题训练相结合 。练习以综合为主 ， 结合学生情况 ， 补充题组训练 。
五、教学内容：
本学期是高三的第一学期 ， 教学内容有：
1、完成选修八、十二课本的教学 ， 重点是 。
2、语言基础知识、古诗、文言文和语用题的复习指导 。
3、作文进行分层指导系列训练 。作文训练重点放在审题、构思、速度、围绕中心展开论证等方面 。全批全改 。
【工作计划|高三语文教学工作计划个人范文】
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