工作计划|2022年教育科研个人工作计划( 三 )
六、开课率
演示开课率 ， 科学教师百分之八十五以上 。
七、实验课检查
抽签定年级定课 。要求教师操作规范;学生操作步骤合理;课堂气氛活跃;师生互动效果好;在实验室上课 。
八、装备用房
要求有实验室、仪器室 。
九、定期召开实验教学研讨会 。
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4.2022年教育科研个人工作计划
一、指导思想：
以学校教育、教学工作总体计划为指导 ， 突出“科研兴校、科研强师”的思路 ， 体现学校科研工作向“细化、深化、普及化“方向发展的时代要求 。继续落实科研工作措施 ， 强化过程管理 ， 突出重点 ， 以点带面 ， 确保各级课题研究的质量 。探寻科研与教科结合的新途径 ， 以科研促教研 ， 从而整体提高学校教学质量和教师教育教学、科研水平 。
二、研究的主要课题：
思想品德课中如何进行有效探究问题的设计 。
三、学期末达到的效果：
1、科学研究的素养需要进一步加强 。
2、驾御课堂的教学能力有待进一步提高 。
3、个人学科专业素养还需要进一步提高 。
四、具体实施措施：(按月安排内容)
三月：学习贯彻本学期课题研究计划 。制定《个人科研规划》和《科研计划》 。
四月：学习钻研如何进行有效探究问题的设计一本教育教学理论：《问题情境》;查阅学术论文研读如何培养学生问题意识 ， 提升自主探究能力 。
五月：理论联系实践 ， 将所学理论付诸教学中 ， 讲1-2节公开课
六月：课后反思、请教经验丰富的教师把发现的问题及时解决 。
七月：及时总结经验 ， 形成文 。
5.2022年教育科研个人工作计划
本学期我校教研工作的指导思想是：以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨 ， 以实施课程改革为核心 ， 以深化校本教研为主线 ， 深入开展课题研究 ， 切实抓好课堂教学 ， 积极探讨评价改革 ， 着力夯实常规管理 ， 坚持求新务实作风 ， 强化指导服务职能 ， 促进我校教学教研工作再上新台阶 ， 保障学校教育教学的可持续发展 。
一、抓学习 ， 强研究 ， 不断推进课堂教学改革
1、加强学习 ， 更新理念 ， 提高理论学习的实效性 。
课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措 ， 全体教师要不断学习新的课程理念 ， 切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观 ， 用先进的教育理念指导教学实践 。本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分 。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会 ， 以加强理论学习的实效性 ， 每一个教师一学期要写5000字的学习笔记 。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估 。
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