互联网|趋势丨杨丹：2022年极有可能成为“元宇宙教育元年”( 四 )
3、开设元宇宙大师课程
该课程由“元宇宙大师研讨会”和“元宇宙总裁班”两部分组成 。 “元宇宙大师研讨会”是由关注元宇宙教育发展的元宇宙技术专家、教育专家、行业专家深度参与 ， 定期对元宇宙教育的新方向、新模式、新内容进行探讨交流 ， 形成内部刊物 ， 以资相关教研院所参考 。 “元宇宙总裁班”旨在服务于科技型企业 ， 汇聚创始人、投资人资源 ， 分享元宇宙发展近况与趋势 ， 剖析元宇宙对各个行业的影响 ， 帮助寻找更多投融资与创业机会 。
4、编撰和出版元宇宙教育系列丛书
实验室将从编撰科普类丛书入手 ， 通过理性的教育解读、感性的科幻故事和教育史、科技史图卷 ， 深入浅出地剥开“元宇宙”的层层面纱 ， 普及元宇宙教育概念 ， 深入探讨如何在元宇宙中实现教育场景的根本变革 。 系列丛书首部作品《元宇宙教育》将很快与读者们见面 。
此外 ， 2022年实验室还将在元宇宙数智教师、元宇宙教室及教育数字藏品等方面进行探索创新 。
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以上就是2022年度元宇宙教育实验室的主要工作内容 。 希望元宇宙教育实验室的探索工作能够得到更多教育行业伙伴们的深切关注与热情参与 。 在此 ， 我郑重地邀请国内外所有关注、研究、开发元宇宙科技和元宇宙教育应用范式的朋友们加入元宇宙教育实验室 ， 欢迎你们参与实验室的共建工作 。 相信有了您的加入 ， 我们将更早看到元宇宙教育结出的丰硕成果 。
「2022首届元宇宙教育前沿峰会」
1月9日 ， 由中国教育三十人论坛、中译出版社和中关村互联网教育创新中心联合发起的全球首家「元宇宙教育实验室」举办“ 2022首届元宇宙教育前沿峰会暨元宇宙教育实验室系列丛书首发仪式”活动 ， 汇聚探索元宇宙的知名专家、代表企业和资深教育科技从业者 ， 拨开社会大众对元宇宙概念模糊认知的“重重迷雾” ， 尝试将深奥的科技理论具体为可操作、可落地的应用方案 ， 畅谈元宇宙教育创新融合的未来空间 。
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