团队|“冯如三号”团队:挑战极限的航空少年( 二 )


读大二时 , 林招如在两三天内就读完了“歼-10之父”宋文骢的传记 。 “那个学期课业压力特别大 , 能抽出来的时间很少 。 但是宋院士的故事太吸引人了 , 我看得津津有味 。 ”对于宋文骢在抗美援朝战场上修理飞机 , 到哈尔滨军事工程学院学习 , 再到研制歼-7C、歼-10飞机的种种经历 , 林招如如数家珍 , 就连他的微信头像 , 都是宋文骢主持设计的战斗机 。 “想向前辈的研究高度靠拢 , 就必须不停地努力 。 ”
张益铨、林招如这样的“老队员” , 给团队新成员留下的印象是“极为严谨、极为负责” 。 冯嘉瑞2019年考入北航 , 在加入“冯如三号”团队后 , 他被许多小细节所震撼 。 “学长们手中操作的 , 不仅是一架飞机 , 更像一件工艺品 。 就连螺旋桨和发动机连接处的螺栓要拧多大的扭矩 , 他们都有明确的标准 。 ”
一丝不苟来自经验的总结 。 在“冯如三号-70型”无人机研发过程中 , 林招如所在的油路组要在每次试飞前给飞机安装油箱 。 一次试飞前 , 指导老师检查油箱时 , 一摸连接油箱和飞机的扎带 , 就立即取消了试飞 。 因为无人机机身狭窄 , 只有几处很小的开口 , 光是把手伸进去就十分勉强 , 安装时根本看不到飞机里面的情况 , 只能盲扎扎带 , 所以不小心把扎带扎扭了 。 “把扎带扎上就要费很大的力气 , 所以此前我们根本没考虑到扎带扭没扭的问题 。 ”经过老师的提示 , 林招如才知道 , 飞机装配就像做外科手术 , 一毫一厘都错不得 。 从那以后 , 每次油箱拆装的过程中 , 他所在的小组成员每人负责一部分扎带 , 反复练习 , 达到了把扎带穿得又快又好的程度 。
新挑战
李沛杉是被宿舍楼下的那架大飞机吸引的 。 飞机是“冯如三号-70型”无人机 。 “这架飞机就是大我一届、两届的学兄学姐研发的 , 他们也太厉害了!”大一寒假看到“冯如三号”团队招新的通知 , 她毫不犹豫地报了名 。
通过选拔开始参与学习和工作后 , 李沛杉对“团队”这个概念有了全新的理解 。 “一架无人机的设计研发不是一个人就能完成的 , 只有负责每一个环节的小组把自己的工作都完成好 , 飞机才能平稳运行 。 ”
在20多人的团队里 , 李沛杉是5位女生之一 。 这5个女孩都是飞机的忠实粉丝 。 在男生居多的团队里 , 她们“从来不认为女生干不了脏活儿、累活儿 , 该怎么干就怎么干” 。 2021年的寒假 , 团队集中在海南的试验基地进行各项研发和试验 。 在一次试飞的前一天晚上10点 , 李沛杉在机库里给飞机安装飞行控制系统 。 因为机身很低 , 她像对汽车底盘进行操作的汽修师一样 , 仰面躺在地上 , 摸起手边的工具 , 举着胳膊对正上方的飞机进行最后的装配 。 一位队友走过来 , 询问她需不需要帮忙 。 之后 , 这位队友就一直举着手电筒帮她照明 , 给她递工具 , 陪她一起把当晚的工作做完 。 “在‘冯如三号’团队 , 这样暖心的小细节可太多了 。 ”李沛杉说 。

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