委员会第四次会议|教育部：鼓励运用信息化手段建立校服管理长效机制_

【委员会第四次会议|教育部：鼓励运用信息化手段建立校服管理长效机制】日前，教育部官网公布了《关于政协第十三届全国委员会第四次会议第4561号（教育类508号）提案答复的函》，对《关于积极推进“有效监管下的校服市场化”的提案》进行了答复。
教育部答复称，此前，教育部等多部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》（以下简称《意见》），对规范校服市场、校服质量标准、校服质量检查、学校选用管理、校服采购管理及监督惩处机制等方面作了具体要求。
教育部表示，将会同有关部门进一步加强中小学生校服管理。特别是针对饱受关注的校服采购中存在的隐性腐败问题，教育部答复，将规范中小学生校服选用采购工作，着力解决校服选用采购过程中出现的变相强制购买、价格偏高、款式品类过多、变动频繁、采购程序不规范等问题；继续加强校服产品的质量监管力度，持续开展儿童和学生用品安全守护行动，推进风险隐患排查，切实落实企业质量安全主体责任，多措并举开展质量技术帮扶；强化社会宣传引导，充分发挥家长、社会公众、新闻媒体等作用，深入开展消费品质量安全宣传工作。
教育部的答复中特别强调，鼓励有条件的地区积极运用现代信息技术手段，探索建立校服信息管理服务长效机制。采访人员操秀英