加大力度推动社会领域公共服务补短板、强弱项、提质量(13)

(三)充分发挥有效市场和有为政府作用 , 提升公共服务质量水平 。

22. 提升教育服务内涵质量 。 建设“互联网+教育”支撑服务平台 , 促进信息技术与教育教学深度融合 , 推动优质教育资源覆盖各类学生 。 提高学前教育保教质量 , 遵循幼儿身心发展规律 , 坚持科学保教 , 纠正幼儿园“小学化”倾向 。 实施义务教育质量提升工程 , 优化教材和课程体系 , 完善质量监测制度 , 提高义务教育巩固水平 。 完善职业教育和培训体系 , 健全德技并修、工学结合的育人机制 , 深化产教融合、校企合作 , 推动产教融合型城市遴选和企业试点 , 吸引企业等社会力量建设一批具有辐射带动引领作用的高水平专 业化产教融合实训基地 。 加快推进“双一流”建设 , 加大东部高水平大学对中西部地区高校的支持力度 , 继续支持中西部地区重点建 设一批高水平本科学校 。

23. 均衡发展优质医疗资源 。 围绕严重威胁群众健康的肿瘤、心脑血管等重点疾病 , 在全国建立若干高水平的国家医学中心和一批区域医疗中心 , 扩大优质医疗资源供给 , 集聚医教研产等各种创新要素 , 开展癌症等重大疾病科技攻关 , 在医学科研成果临床转化、 攻克疑难复杂疾病、建立人才培养模式等领域发挥辐射带动作用 。 鼓励优质医疗资源通过组建专科联盟、建设分支机构、远程医疗协作、“互联网+医疗健康”等多种方式 , 辐射带动中西部地区医疗服 务能力提升 , 逐步满足群众就近享有高水平医疗服务需求 。

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