高顿,量产“状元”的秘密( 九 )

在终身财经教育理念的指导下,高顿教育前期负责一个财经领域新人“从职业规划,到专业技能的塑造”,到之后的继续教育,完成整个职业生涯的打造。

“我们不止做财经领域的培训,我们重新定义财经教育。我们要打造一个财经教育的生态圈。”李珂说。职业教育,课程完毕并不是终点,应该是更好地服务工作内容的起点。

高顿,量产“状元”的秘密

高顿教育联合创始人李珂

相同的经历,相似的职业生涯,校友对每个人来说都是最重要的一笔人脉资源。在学后,高顿建立起校友会,“我们的学员分布在350所大学和职场当中,财经的专业学习是枯燥且孤独的,每一个学员都像一座孤岛一样。希望能够提供一个平台,让学员找到彼此,学业上互帮互助,情感上互相鼓励支持。从高顿走出的学员也可以回来继续反哺学弟学妹。”

陈婕老师还补充说,我们的学员大多数是在校大学生,校友会的建立还能够为学员凝结企业资源,弥补在校大学生在求职时降维信息差的缺失,提供求职帮助。对于高顿来说,通过校友会平台的建立,我们也同步建立起了优秀学员库,保证了优秀财经人才的输送和反哺。

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