上得厅堂下得厨房，劳动教育为何热起来
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进入暑期，孩子们投身于丰富多彩的活动中，度过一个快乐的夏天 新华社发
小学生会做一日三餐，初中生能煲汤，高中生懂理财……无论是上学的动手实践课程，还是即将到来的暑期家务作业，广州不同于常规课程的劳动教育引发各界讨论。
五花八门的内容有必要吗？上得厅堂下得厨房是未来人才的标配吗？应试压力下的“劳动教育”能否落实？
劳动教育是为了什么？
日前，教育部办公厅印发的《关于做好2019年中小学生暑假有关工作的通知》提到，鼓励布置活动性、实践性、探究性作业；要求各级各类研学实践教育基地、营地专题开设暑假研学实践课程。采访人员调查发现，目前广州多所中小学要求学生暑期多劳动、多实践，包括社会调研、做菜煲汤、刺绣绘画等等。
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