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《好的教育》史文杰著

上海远东出版社

曹建

任何改革都需要先诊断问题的症结所在，然后才能对症施方，否则就无从下手。中国家庭教育实践中的一大问题是过于强调“面子”上的功夫，片面关注孩子的考试成绩，而忽视了“里子”内的素质，导致孩子普遍缺乏那种发自内心的学习热情。如何切实有效地唤起孩子的学习兴趣和学习激情，是家庭教育和学校教育都在面临的一大难题。

上海远东出版社新近出版的《好的教育》一书，给这一难题带来有趣、有效的解答。作者史文杰是上一代中国留居美国的代表，他善于从东西方教育模式中提取各自精华，在《好的教育》一书中给中国家长分享了他在美国20年80个家教实例。作者的孩子在特定家教环境下成长，不但各项成绩优异，而且还在初中就自发摸索计算机编程，并在高中对人工智能进行潜心研究。他的研究被美国大学教授誉为初步具备博士论文的水准，在全美高中科技大赛中得到了头奖，还被美媒列入前十名美国优秀高中生，并在白宫受到时任总统奥巴马的接见。那么作者的家庭教育有什么独到之处呢？我们至少可从书中总结出五大特点。