君智竞争战略咨询总裁姚荣君：携手教研坊，推动中国企业成长( 十 )_时下中国商界有一个有趣现象：企业家、

另外2位院长，一位是我，我没买。我听了哈佛案例分析之后觉得确实不错，但是它不是针对中国本土化情境开发的。

我当时想，如果我自己是中国大陆的MBA学生，老师让我在中国的教室里分析这些案例，我会兴奋吗?答案是“No”。既然如此，我们中国有那么多大中小企业，为什么我们自己不能做案例呢?

若想做中国自己的案例，光靠商学院是不行的，必须是商学院与企业联动。

这是我的愿景，是我一直想做的事。我希望我们的学生能真正享受到中国本土化管理教育带给他们的能力提升。

在中国情境下，基于中国管理实践的研究，应该成为管理学界的中国学派。我个人无法创立这个学派，但我可以带领大家做一部分案例工作。

很多老师不重视案例，但如果他体会到案例教学和研究能让他的论文质量更高，更易发表和获奖，还能让他在教学上如鱼得水，他就会重视起来。

身为一名老教授，我最深的体会是：对一名教师而言，真正的奖励不是科研，而是教学。在我近40年的教师生涯中，我觉得对我最大的奖励是学生的掌声和鲜花，这是我的成就感所在。我亲手授予硕士、博士、本科学位的人数超过1万人，这才是我的价值体现。

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