【独家】专访清华大学建筑学院副院长张利:用建筑“焕新”城市( 六 )

张利: 有好奇心的建筑师,而且这个好奇心最后应该是对人性本身的好奇。像爱因斯坦说的,我们永远不可能完全理解宇宙,因为我们在宇宙里面,我们不可能摆脱宇宙。我们也永远不可能完全理解人性,因为我们自己就是人,我们不可能彻底的远离开自己,反过来看自己。所以我想建筑教育本身其实跟其它的工程学以及科学教育很大的不同,就在于建筑是跟人息息相关的事情,更能强调人文与科学的融合。所以建筑教育的存丰对于我们国家的高等教育是有普遍意义的,它会强调保持好奇心,保持对人性的基本的尊重与思考,强调教育出来的人要成为对文明更有用的人。

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