工作计划|2022三年级语文教学工作计划第一学期范文( 二 )
当然在这种自主学习的过程中也存在着缺点,就是学生在相信自己的努力得来的结论而不愿意接受课本上的死答案,也开始怀疑老师在黑板上为应试而做出的答案,因此,在考试的时候,他们的思考或许有很多的幼稚之处 。但是,这种缺点是暂时的 。另外,在教学活动中,由于班容量大,教学进度紧,一些交流能力较差的学生,在学习时受到或多或少的拖拉,成绩不理想 。这也是上一年教学工作的不足之处 。
在新一年里的教学工作中,我将会继续不断的努力中,这些都是我能够做好的,所以我不会让我自己感到遗憾,我会一直努力下去的,我相信我能够做好!
2.2022三年级语文教学工作计划第一学期范文
一、班级情况分析
我班共有学生46人,男生21人,女生25人,其中两名特殊生 。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面,有良好的学习习惯 。对于整体来说由于基础过差,拼音一块仍然是一大难关,还有个别同学还是没有按时完成作业,思维不能扩散,上课积极性不强 。需要多加辅导,多加鼓励 。班级原先组织了学习小组,有了一定的学习氛围,在这学期中发扬以前的优点,克服缺点,提高学生的整体水平 。
二、教材分析
本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇 。教材后面还编排8篇选读课文 。每组教材包括#工作计划# 导语、课文和语文园地三大部分 。第一单元和第五单元各安排了一次综合性学习活动,分别是“我们的课余生活”“生活中的传统文化” 。附录部分包括生字表(一),要求会认的字;生字表(二),要求会写的字;词语表 。教材共八个专题,它们依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的`爱 。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值 。
本册教材有以下几个特点:
1、围绕专题整合教材内容 。
2、结合专题继续安排综合性学习,体现课程标准倡导的理念和目标 。
3、大量更新课文,使教材更加贴近儿童生活 。
4、着力改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变 。
5、保持“语文园地”的框架结构,加强内容的整合和创新 。
6、完善图像系统,注重图文并茂 。
三、教学目标
1、语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察、善于思考的能力 。
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