如果中小学教师工龄满30年可以退休，你会选择退休吗？ _工龄

我会选择了退休。

工作满三十年，对于女性来讲就相当于原来的退休年龄，女的55岁。因为大学本科毕业是24岁，30年就是54岁。

我认为人的一生是多方面的，上班只是其中的一部分，国家原来规定的退休年龄就比较合适，如果再延迟，工作上轻松才行，高级教师延迟退休政策的目的是想让高级教师发挥余热，不是养老院，还有，你若不退休，占着一个高级指标，后面的老师也不能晋级，占着指标不干活，这个不合适。

再者，都五十多岁的人了，也该享受生活了，如果孩子们需要就帮帮孩子，如果不需要，可以结伴出去旅游，加入另一种生活方式，换换生活，换换心情，再过几年年龄大了，想出去也没有精力了，早几年和晚几年是大不同的。

时间过的太快，我都不敢相信我都到了退休的年龄，大学时期美好时光还历历在目，所以该付出时努力付出，该享受时尽情享受，这才是生活的意义，不能为了多挣钱而忽略了生活的另一方面。

有首歌就一晃就老了，我很喜欢听，当然每个人的生活观点不同，家庭情况也不一样，退与不退，还得具体问题具体解决，我是选择退休的。把机会留给年轻人吧，只是希望我的老年生活更幸福，我一定要好好珍惜。

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都是老教师，不用讲虚的。教师工作满30年可提前退休，会有教师选择退休吗？用事实说话。

我们这儿已经实行几年了，高级女教师或55岁退休或延长到60岁退休，全凭自愿自主选择。结果怎样？几年来，年满55岁，即选择自愿退休的，共有三人：

其一，丈夫为政府高官（已内退），一子在国外定居，其退休后，基本国内行踪难觅；

其二，为独身女子，老妈体弱多病，回家陪老妈老爸共度余生；

其三，丁克家庭，无子无女，退休前几年就放言：我要享受生活，到了退休年龄一天不会多干。果不食言，到点即退。

其他自愿不退休的，就得一直工作到六十岁，中途不能再要求退休，那也认可了。原因如下：

一，经济收入原因。有人算了一笔账，55岁退休即走与工作到60岁再退休，这五年间大约少收入有10万左右。

还不包括，这五年期间，以在职身份和退休身份的不同，带来的工资调级的差异，这种差异可是一直延续到终身的。

二，子女尚在大学，没有就业，负担子女的学费和生活费用。在物价上涨的今天，面对在职和退休的工资差异的事实，选择继续留下工作。

三，子女已经就业，尚未成家或尚未生育，尚不需要回家含饴弄孙；同龄的丈夫也没有退休，一个人退休回家，每天独守空屋作甚？出去旅游吗？还放不下老伴一个人在家。

说来说去。是否提前退休，基本还是从现实的经济条件和家庭的实际情况出发。当然，如果身体条件不允许，那就只能从身体情况出发了。

早期的大学毕业生，基本参加工作时年龄在二十三四岁左右。工作30年后，已年近55周岁，按男六十岁女五十五岁退休，还有点讨论的意义。

若按近几年学校招人的标准，中学招聘的基本都是研究生，毕业就是二十六七岁，中间本科毕业和考研之间若是耽误一两年，入职时年龄更大，以此类推，工作满30年后，基本就不存在提前退休的问题了。

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我今年教龄31年了，身体还不错，站在讲台上，不用戴眼镜，还能看清后排的学生，讲课的声音也响亮。可惜，牙龄松动漏风，普通话有些走调了。

如果，国家有政策，让教龄满三十年的教师退休，领取现在帐面工资的百分之七十以上，我会毫不犹豫的申请退休。

现在，乡镇学校的学生太难教太难管了。家庭条件好，学习好的学生，大多数到城区学校就读了。留在乡镇学校的，要么家庭经济条件差的贫困户子女，自卑心重，心理不太健康。要么，是父母到外地打工，留下让祖父母外祖父母管理的。隔代管教，溺爱过度，孩子以自我为中心，专横拔扈。这些学生，有个共同点，即说不得，更骂不得。上课没耐心，好搞小动作，学习不自觉，作业不按时完成。

教这些学生，身心太累，会折寿命。

过去，由于忙于工作忙于家庭，要是能按满30年教龄提前退休，我会去种几亩水果，果园中挖个小池塘，养些鱼。护理完果树后，在池塘边，边玩头条边钓鱼。

【如果中小学教师工龄满30年可以退休，你会选择退休吗？】闲暇时，和老婆一起，到各地旅游。世界这么大，我该去看看。